小英雄雨电影
玉来游泳很好，但他经常上课迟到或逃课去抓鱼。因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨竟然把蛤蟆放进了老师的锅里。一天，一名日本军官来到学校，把老师带走了。余来带领几个朋友到学校救老师。裕来给日本人在酒里放泻药，让那些日本人来不及脱裤子就冲厕所，都晕得慌。后来，玉来和他的朋友们建立了一个聪明的机制来清理那些前来逮捕他们的日本人，他们尖叫着...在尝试了几种方法后，玉来和他的朋友们仍然没能救下老师。伙伴们建议玉来等通讯员的叔叔来了再去救老师。玉来生气地说:“这是我们的老师，我们必须尽快救她。”他想出了一个新办法。当日本人和他们的老师乘船过河时，玉来和他的小朋友铁头潜入水中，用一根长木头作为伪装，跟着日本船，并在适当的时候，掀翻了日本船。这些日本人落水后，在水中进行了殊死搏斗，然后死去并报告了阎王爷。玉来和他的朋友成功救出了老师。
看完这部电影，余来鲜明的个性给我留下了深刻印象。他很调皮，喜欢逃学，还调皮地把蛤蟆放进老师的锅里。然而，当日本鬼子进村逮捕他们的老师时，他们展示了他的聪明、机智、勇敢和正义。为了救老师，他与日本鬼子逢场作戏，巧用诡计在酒里给敌人放泻药。耗尽了敌人的体力，为营救老师争取了时间。从那以后，他和他的朋友们巧妙地设置了陷阱来对付前来逮捕他们的日本鬼子...当我看着日本鬼子设下陷阱时，我不禁为他们的机智和勇气大笑和鼓掌，因为他们踩着雨，把陷阱种在深坑里，然后挂在树上。
这部电影给我印象最深的是小雨来到了他们的学习环境。他们的教室非常简陋，只有一块破黑板和一些破桌椅。他们穷得连书包都没有。但在这样艰苦的环境下，玉来和她的朋友们都乐观开朗，并且热爱生活。他们认真学习文化知识，牢记老师的谆谆教诲，时刻不忘自己来自中国，心怀爱国情怀。面对日本侵略者，他们无所畏惧，英勇无畏。日本侵略者被打得落花流水，令人拍手称快。雨真的是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真的很精彩。我们生活在和平美丽的环境中，从未经历过国破家亡的悲伤。我们的教室宽敞明亮，配备了现代化的视听教学设施，不同的课程由专业教师授课。书柜里陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场使我们德智体全面发展。然而，就是在这种环境下，我有时会抱怨作业太多，没有时间玩。有时我害怕学习中的艰苦和疲劳。与小雨相比，我真的很惭愧。小雨让我看到了自己的不足。我也要向小玉学习，乐观积极地对待生活和学习，热爱我的祖国。做新时代的好少年。