本文分析了电影《阿甘正传》中蒙太奇的运用及其艺术效果。

叙事蒙太奇是以说明情节、展现事件为主要目的，按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系，对镜头、场景、段落进行切割组合，以展现连贯的情节。

将捕虾作为人生愿望的布巴和发誓战死沙场的上尉·丹·泰来就是蒙太奇的一些好例子。导演用了很多定格镜头来装饰这些角色。比如布巴向阿甘介绍自己的时候，画面自然就随着文字切换到布巴的母亲等一系列场景。这些场景不是偶然的，而是构成和组装电影语言的关键笔墨。

因为它是由不同地点、不同距离、不同角度的不同方式拍摄的镜头组成的，它刻画了人，表现了人的不同含义。影片中有一个情节是阿甘说出自己的名字。关于母亲如何给他起这个名字的故事，从一开始就是阿甘的一段“回忆”，也是典型的“叙事蒙太奇”。

借助蒙太奇，电影在叙事风格上享有极大的时空自由，甚至可以构成一个与现实生活中的时空不一致的电影时空。比如几大历史事件，学校解除种族歧视的政策，几任总统遇刺，乒乓外交，反战集会等等。这在电影拍摄中是完全不可能的，而要想实现这个场景，就必须用蒙太奇把时间和空间不切实际地拉入影片，以此来描述事件。

第二，连续蒙太奇

连续蒙太奇主要是按照顺序和因果关系的发展来叙述的。这种叙事方式是最基本的思维方式，也是大多数影视节目的基本结构。连续蒙太奇以单一线索和连贯动作为主要内容，优点是有头有尾，脉络清晰。这部电影最大的特点就是多次利用公交车的到站来连接不同的乘客。这些乘客被视为阿甘的观众，从而随着观众的变化将不同的故事情节串联起来。故事通过阿甘之口讲述，完整的讲述了阿甘传奇的一生。

第三，交叉蒙太奇

交叉蒙太奇是平行蒙太奇的发展。交叉蒙太奇强调两条或两条以上的线索，具有严格的同时性和紧密的因果性，一条线索往往影响或决定其他线索的发展。这部电影有两条主要线索。一部描述了阿甘从大学到参军，再到参加越南战争，最后退伍的生活。同时，另一条线索描述了珍妮的一生，写到珍妮为了名利，忍心离开阿甘。这两段虽然发生在不同的空间，但随着镜头的不断切换，在叙事中呈现出相互关联的叙事段落，它们相互交叉拼接在一起，营造出一种观众与之产生关联的氛围和情感。

第四，重复蒙太奇

重复蒙太奇是在关键时刻重复代表某种意义的镜头、场景或类似内容，构成强调，有深化主题的特殊效果。是电影《阿甘正传》中使用频率最高的蒙太奇手法之一:影片开头最令人印象深刻的飞羽。影片开头，一根羽毛飘起来，吹过房屋和道路，最后落在阿甘的脚下，优雅却毫不起眼；在电影的结尾，阿甘坐在他妈妈曾经送他去学校的长椅上。看着儿子上了校车后，他默默地思考着什么。一根羽毛从他脚边飘下，飘在蓝天白云之间。

电影的开头和结尾都描述了飞羽:从这部电影中，我们可以看到更多关于生活的东西，这就是我们的生活。很多时候我们都是随波逐流，不知道自己以后会做什么，也改变不了这个社会。但是，我们总是可以一个一个的改变。我们只要尽力做好自己就行了，不必太在意得失。然后我们就可以像风中漂浮的羽毛一样越飞越高，离天堂越来越近。阿甘的成功不是偶然的，坚持和努力成就了阿甘！？

《阿甘正传》是由罗伯特·泽米吉斯执导，汤姆·汉克斯和罗宾·莱特主演的电影，于7月6日在美国上映，1994。

影片改编自美国作家温斯顿·格鲁姆于1986年出版的同名小说。它描绘了一个先天智障的小镇男孩阿甘不断自强不息，最终“愚人有福”并在多个领域创造奇迹的励志故事。影片上映后，获得1995最佳影片奖、最佳男演员奖、最佳导演奖等六个奖项。

2014年9月5日，在电影上映20周年之际，IMAX版《阿甘正传》开始在美国上映。