范跑跑的学生最后怎么样了

范跑跑的学生最后没有发生任何事情。

范跑跑是指范美忠，在2008年汶川大地震中，范美忠正在四川都江堰光亚学校上语文课，在地震发生之时，范美忠丢下学生不管，自己先逃到了操场，因此被称为“范跑跑”。

虽然范跑跑的行为引起了社会广泛关注和争议，但是他的学生并没有受到任何伤害或影响。这是因为当时地震并不严重，而且学校和当地政府也采取了及时的应急措施，保障了学生们的生命安全。

此后，范跑跑也因为自己的行为受到了社会舆论的谴责和批评，但他并没有因此改变自己的行为和态度。他坚称自己当时的行为是出于本能反应，而不是故意抛弃学生不管。

范跑跑的行为给我们的启示：

1、责任和担当：作为一位教师，范跑跑的行为表现出了缺乏责任和担当的缺点。在灾难面前，他应该承担起保护学生的责任，而不是只顾自己的安危。

2、道德和伦理：范跑跑的行为也引发了关于道德和伦理的讨论。作为一位公民，我们应该遵守道德规范和伦理标准，在关键时刻应该先考虑到他人的利益和安危。

3、公***形象和社会认知：范跑跑的行为也反映出了公众对于某些群体的看法和认知。作为社会的一员，我们应该努力提高自己的形象和社会认知度，以更好地为社会做出贡献。

4、个人素质和修养：范跑跑的行为也反映出了个人素质和修养的重要性。作为一位知识分子，他应该具备更高的素质和修养，尤其是在面对灾难和困难的时候，应该具备更加冷静、理智和勇敢的表现。

5、社会监督和舆论引导：范跑跑的行为引发了社会广泛的关注和争议，这也说明了社会监督和舆论引导的重要性。我们应该注重培养自己的监督意识和能力，对于不道德和不合适的行为要及时进行批评和制止。