看完电影后，我们感到心心相印。

放假前夕，学校组织观看了一部获得“华表奖”的电影——《我们牵手》。看完之后，我深受触动。在依山傍水的井冈山下溪中学，有一对双胞胎姐妹叫徐玲和徐丽。自学校与深圳实验中学携手合作以来，徐玲和徐丽与深圳实验中学的覃辉成为了好朋友。一天，覃辉写信告诉姐妹俩，她们学校将在井冈山组织一次活动。姐妹俩得知这个消息后非常高兴。然而，就在这个时候，因为贫穷，姐姐徐玲辍学了。覃辉来到井冈山后，姐妹俩没有告诉覃辉关于辍学的事情。然而，经过几天的接触，覃辉终于得知了徐玲辍学的消息。因此，覃辉准备帮助徐玲继续她的学业。这时，覃辉病倒了。在病床上，谭惠阳恳求母亲同意帮助这对双胞胎姐妹，最后母亲同意了。覃辉和她的同学用省下来的钱帮助徐玲重返校园，夏溪中学的学生也改变了他们对城市孩子的看法。我们也生活在中国，同在一片蓝天下，同在一片土地上，但我们完全不同。我们可以安全快乐地享受科技发展带来的好处，我们可以舒适地度过一个完美的假期。他们甚至无法完成学业。在他们看来，这一切都是遥不可及的梦想。现在，每当我和父母去购物时，我都会花几百美元为自己买一件漂亮的衣服。然而，如果我们能存下一部分钱，为灾区的生活做一点贡献，这笔钱将变得更有意义。我记得有一部电视剧说得好:“我节约一杯水，你节约一杯水，相当于给灾区人民一杯水。”的确，如果我存了1元钱，你就存了1元钱，这相当于给了那些被迫辍学的人1元钱。中国有654.38+0.3亿人口，每个人存654.38+0元钱。会是什么样子？让我们每个人都成为“覃辉”，让中国和世界充满“覃辉”，献上我们的爱。

第二条？关于看我们手牵手的一些想法

龙光小学王嫣芸“一辆豪华旅行车缓缓启动，山区的孩子们追着它，直到它消失在他们的视线中……”这是电影《我们手拉手》中感人的一幕。本片再现了深圳经济特区和革命老区井冈山的孩子们通过“手拉手”活动共同成长、共同进步的感人故事。影片中的双胞胎姐妹徐玲和徐丽因为家境贫寒，被母亲逼着抽签决定谁继续上学。最后，徐玲含泪退学了。徐丽不忍心看到妹妹辍学，所以他们决定换上校服，轮流上课以维持学业...为了响应祖国的号召，深圳中学的学生们组织了一次“手拉手”活动。他们来到井冈山的贫困地区体验生活。覃辉与徐玲和徐丽住在一起。起初，徐玲不让徐丽告诉覃辉她退学了，但徐丽还是说了出来。覃辉和她的同学决定帮助徐丽重返校园。她还把她在银行的5000元钱捐给了徐玲...看完这部电影，我久久不能平静。我们生活在经济发达的地区，父母为我们创造了最好的学习条件，学校为我们提供了良好的学习环境，但我们却不懂得珍惜。我们班有多少学生上课心不在焉，每天找借口请假，甚至逃课去网吧。在他们眼里，学习就像坐牢，这让他们失去了“自由”。尽管老师煞费苦心地劝说，他们仍然是“玩灯笼的侄子-像往常一样。”看看夏溪中学的孩子们。虽然他们生活在偏远的山区，但他们有崇高的理想。那我们呢。整天依赖父母，把学习当成任务，每天混日子。与徐玲相比，我们是多么渺小啊！我们生活在同一片蓝天下，我们有着同样的理想——改变贫困，让所有人接受教育。我相信在我们同事的帮助下，贫困地区的学生一定会有一个光明的未来！（本文获区教育局征文比赛二等奖）

第三条？关于看我们手牵手的一些想法

龙光小学王琼林今天，我怀着激动的心情看完了电影《我们手拉手》。它给我留下了深刻的印象。在电影《我们手拉手》中，徐玲和徐丽是双胞胎姐妹。由于家境贫寒，母亲只能通过抓“纸条”来决定他们的命运，最终徐玲辍学了。因为姐妹俩长得很像，所以她们想出了穿校服轮流上课的主意。覃辉已经和他们联系了一年多，他对此一无所知。当她来到井冈山体验生活时，几经周折才得知徐玲已经辍学。她决定完成学业，并把自己的5000元压岁钱给了徐玲和他们作为学费。影片中还有一个叫于远达的男孩。他宁愿满法庭跑也不愿给“黑豆”回信，因为他瞧不起乡下人。这也让黑豆很苦恼。过了几天，所有与他们通信的笔友都来井冈山看他们，但与黑豆通信的那位总是说错话，总是让黑豆生气的余远达深受感动。慢慢地，他们建立了友谊，并最终成为最好的朋友。这一系列的困难加深了他们的友谊。看完这部电影，我深受触动。井冈山的孩子们生活在落后的山区。他们的学习条件非常艰苦，但他们有崇高的理想——努力学习，走出山区，改变山区。我不禁想起了我自己。我的学习条件和生活环境相比徐玲和徐丽优越很多，但是我想过这个问题吗？我们是“父母的掌上明珠”和“心上人”，生活无忧无虑。我们不知道什么是贫穷，也不知道辍学是什么滋味。每天背着书包上学只是一件敷衍的事情。我们真的不应该。我们是年轻一代，在祖国改革的大潮中肩负着建设祖国的重任，这需要我们共同努力。因此，我们应该伸出友谊之手，帮助山区的孩子，让他们快乐地学习，走出山区，为自己的理想而奋斗。（本文获区教育局征文比赛一等奖）