遇到欺负怎么办教案

遇到欺负怎么办教案如下：

一、活动目标

1、通过活动，让学生体会到：在集体活动被孤立的时候，学会调整自己的情绪，找到融入集体的方法。

2、通过活动，让学生学会观察周围同学的变化，主动地关心被集体落下的同学。

二、讨论导入：如果下列场景中，被欺负的人是你，你会有什么感受？你有什么应对方法？

1、因外貌特点被嘲笑。

2、正打乒乓球时被别人驱赶。

3、被孤立。

4、被勒索。

三、出示课件

小组讨论：什么情况下容易被欺负？你有什么应对的好办法？小结：当你受到侵犯的时候，胆小畏缩的语气会让你变得更容易被欺负，但是一味逞强、挑衅也可能会激怒对方。你说话的语气应该平静、坚定而自信。（出示视频“坚强妞”）心理拓展。

四、分组情景表演，模拟同学之间出现的被欺负的场景，表演应对方法。

讨论：怎样避免被欺负？出示课件：自信自爱，自尊自重；远离不友善的人；与人为善，乐于助人；一旦遇上，沉着应对。心灵驿站：欣赏诗歌《友谊》。指导诵读，感受友谊之美，引导学生珍惜友谊，友好相处。

教后记：学生积极参与讨论，经过争论，总结出了较好的应对策略，收到了较好的效果。课后小诗语言优美，深受学生喜爱学生在诵读中受到了心灵的净化。