中小学教学人员（初级）教育技术能力培训大纲的成果形式

1．每个学员完成的一节课或一个教学单元/主题的教学设计方案（包括：文稿、资源、评价和过程记录等）；

2．每个学员学习过程中形成的作业文件夹（包括教学设计、资源收集与加工、反思日志等）；

3．每个小组集体研究过程中形成的记录文档（包括讨论记录、小组作品和交流文稿等）；

以上成果作为评定教师学习过程的形成性考试成绩的依据 。