辅导孩子作业,如何才能做到「心平气和」?

家长辅导孩子写作业时生气、发飙、伤身体,孩子不会因此立即变得聪明无比,不会吓到马上搞懂难做的题目,他们的学习心态、学习效率反而会下降。

孩子本来可以安心地写作业,用清醒的大脑思考问题,专注解决不太懂的难题。被家长训斥后,他的精力就会一分为二。一部分用来应对写作业,一部分用来应对家长对自己的攻击。不能全神贯注写作业,理解力、效率只能降低不会升高。

如果孩子因为一个加减运算题做错,引起家长的责难,他不仅记住了这个加减运算,还记住了当时家长对自己生气的样子。

每当遇到这个加减运算的时候,他都会想起那段不愉快的经历,感到沮丧。这种情况下,孩子的学习动力、学习兴趣都会被削弱。

《大脑的幸福密码》认为“坏比好强大”。人们更倾向于记住不好的事情,选择性遗忘一些美好的事情。给孩子造成1次不开心,可能抹杀了你给孩子带了的10次甚至更多次愉快。

孩子对事物的认知需要一个过程,简单到1+1=2,他都要重复很多遍才能记住。如果你一教他就会,说明问题太简单了,或者孩子根本不需要有人辅导。

像我们成年人,学习一个陌生的知识,也要反复实践很多遍才搞清楚。比如新出现的某个app,很多成人用起来都笨手笨脚,像个小学生。

家长之所以因为孩子学不会生气,是因为对孩子期待过高,不尊重孩子的学习规律,忘记了我们曾经的艰难。

家长期望孩子写作业快、准确率高、还要工整漂亮。当孩子不能同时满足这几个条件时,家长就会非常失望,从而导致情绪失控。

所以,我们在辅导孩子写作业时,要先回忆自己的学习经历,做好孩子学不会的准备,对孩子有耐心,保持平和的情绪。