人教版语文三年级下册第七课一个小村庄的故事知识点

人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》语言朴实,读后耐人寻味。教学中要重视朗读,让学生通过多种形式的读来体会文章中所蕴含的深刻道理。我在此整理了人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文知识点

这篇精读课文语言朴实,含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,告诫人们要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则,就会受到大自然的惩罚。

这篇课文篇幅短小,以一把斧头为贯穿全文的线索。就是这把斧头,砍掉了原本“美丽的小村庄”的一切。寓意深刻,读后耐人寻味。课文把小村庄的人们在山上砍树建房,制造工具和家俱,用树木当柴烧等行为一一列举出来,表面上看小村庄的人们好像是得益不小,但正因为他们的这些行为,造成了对周围环境的破坏,最终受到大自然的惩罚,由此可以看出保护环境的重要性。

这篇课文的学习重点是了解小村庄变迁的原因。体会课文中所蕴含的道理是学习上的难点。

人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》词句知识点

 词

郁郁葱葱

形容草木苍翠茂盛的样子。

湛蓝

深蓝多用来形容天空,湖海等。

锋利

工具、武器等头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

***

露出,没有遮盖。

咆哮

野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。

清澈

水清而透明。

应有尽有

应该有的都有了。形容非常齐全。

 句

1、谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。

“谁”不作为疑问代词,是“任指”表示没有例外。两个“谁”字连用,表明这里的人们没有任何的约束和限制,去山上砍树非常随便,因此,森林被破坏也就顺理成章了,森林遭到过度砍伐也就有了一个前提──没有人管。“拎”“一棵一棵”表达了人们的一种非常随意的心态,突出了人们没有将砍树当作一回事。

2、一年年,一代代,山坡上的树木不断减少, *** 的土地不断扩大……

两个“不断”表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长,说明对森林的破坏仍在继续。这句话含蓄的说明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。

3、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家俱,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

这里连用三个“变成”构成了排比句。它非常强烈地体现了人们对森林的破坏。“还有大量的树木随着房顶冒出的柴烟消失在天空了”。这个句子,深刻地表达出对人们把树木当柴烧这种错误行为的一种遗憾和谴责。

4、什么都没有了──所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

“靠斧头得到的一切”是指人们砍伐树木造的房子、做的家俱以及卖树换来的物资等。靠破坏自然换来了虚假繁荣,最终得到了大自然更严厉的惩罚。

人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》知识点测试题

基础练习

一、看拼音,写词语。

sēn yù cōnɡ zhàn ɡài lí kǎn

森林 郁郁葱葱 湛蓝 盖房 造犁 砍树

luǒ kuò dònɡ chái chuǎn lí

*** 扩大 一栋栋 柴烟 喘气儿 黎明

二、组词。

郁郁郁葱葱 湛湛蓝 犁犁地 喘喘气儿

都都是 甚甚至 黎黎明 端端正

三、多音字组词。

lòu露脸 liánɡ量筒

露 量

lù露宿 liànɡ力量

四、写出近义词和反义词。

1、近义词。

咆哮----号叫 锋利----锐利 包括----包含 *** ----暴露 生机勃勃----郁郁葱葱

2、反义词。

减少----增加 扩大----缩小 消失----出现

五、把最合适的词填到括号里。

郁郁葱葱的森林 清澈见底的河水 锋利的斧头

*** 的土地 各式各样的工具 咆哮的洪水

思维训练。

村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了 *** 的土地。

1、小村庄 *** 的土地不断扩大的原因是什么?

谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少, *** 的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家俱,还有大量的树木随着屋顶冒出柴烟消失在天空了。

2、他们都有了什么?

一栋栋房子,各式各样的工具,应有尽有的家俱。

3、树木变成了房子、工具、家俱和柴烟,说明了什么?

人们过度砍伐,很轻易地破坏了树木,破坏了森林。

在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。

4、“大雨没喘气儿”是什么意思?

“大雨没喘气儿”是拟人的写法,指大雨连续不断、几天没停。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利斧头。

5、句子中的“什么”指的是: 东西、物品 。“一切”指的是: 人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。

6、“锋利斧头”代表人们对 树木森林的无情的、残酷的破坏、短视的利用。

7、小村庄发生了什么变化?为社么会发生这么大的变化?

最开始是个美丽的小村庄,“山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。”接着人们开始砍树、盖房、造犁,山上出现了 *** 的土地。后来,“山坡上的树木不断减少, *** 的土地不断扩大”。最后,小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利斧头。

8、《一个小村庄的故事》告诉我们什么道理?

人们不爱护自然,不注意保护环境,乱砍滥伐,破坏生态平衡,必将受到大自然的惩罚。

9、学完这篇文章,你有什么话想对小村庄的人们说?写下来吧! ?