北京市第一中学怎么样

北京一中是一所老校、也是一所名校。校址在东城区鼓楼东大街宝钞胡同。2001年2月被授予北京市教育科学研究院实验学校铜牌。

历史沿革

教育方针

师资队伍

杰出校友

校园设备

社会荣誉

办学思想

历任校长

八旗官学管学大臣徐桐罗常培徐楚波张幼成李世濂汤朝晖

发展状况

地理位置历史沿革

教育方针

师资队伍

杰出校友

校园设备

社会荣誉

办学思想

历任校长

八旗官学管学大臣徐桐罗常培徐楚波张幼成李世濂汤朝晖

发展状况

地理位置

展开编辑本段历史沿革

北京市第一中学简称北京一中,前身为八旗官学，建于清顺治元年

北京市第一中学

（1644年），是清王朝专为八旗子弟设立的学校。1894年经整顿增设八旗书院一所，取名经正书院。创始人徐桐，监院宗室宝丰，校址即北京一中现校址。1902年改名为宗室觉罗八旗中学堂。1904年改名为宗室觉罗八旗高等学堂。1912年蔡元培主持教育部，决定："八旗高等学堂仍准设立，唯将八旗取消，五族皆可入"，同年八月改宗室八旗高等学堂为京师公立第一中学。1949年4月1日北京市人民政府接管，改名为北京市第一中学。截止到1966年一直为男生校。1988年被东城区政府命名为实验学校。1990年起实施12年一贯制中小学整体实验。编辑本段教育方针

学校一贯继承发扬“有志者事竟成”的传统精神，遵循教学规律，教书育

北京市第一中学

人，为学生全面成才打好基础。在继续全面实施素质教育和高中新课程改革的新形势下，学校努力构建“以教学为中心，课内外相结合，以家庭社会为依托”的学校实施素质教育的办学模式，在学科教学、德育、科技教育、艺术教育、体育、美育等方面，均以形成特色。学校遵循“主体、个性、现代”的教育理念，提出“全面育人，促进学生个性化发展”的整体办学方向。在高中新课改中，课程设置多样化，围绕“主体、探究、效率”进行课堂教学模式和方法的改革。多层面的学生自主管理、自我教育模式的施行，都为“学生个性化发展”提供了平台。编辑本段师资队伍

学校现有48个教学班，教职员工180人，学生从小学到高中愈2000人。经市教

北京市第一中学

委批准，高中面向全市招生，并可招收部分寄宿生。?北京一中教师队伍由两部分组成，一部分为特级、高级教师为主的骨干教师，另一部分为近年来大学及研究生毕业的青年教师。中老年教师经验丰富，青年教师朝气蓬勃。敬业爱生是师资队伍的基本素质。　学校坚持以教学为中心全面育人的方针，承担了北京市教育科学“八五”和“九五”重点课题，还是教育部“九五”重点教育科研课题组主要成员。北京一中实施9年一贯制，从小学毕业直升初中，一中小学部使用景山学校21世纪教材，为学生发展开拓了更广阔的空间。　学校是北京市体育（田径）传统校、也是北京市艺术传统校。几年来为大专院校输送了许多体育和艺术类特长生。编辑本段杰出校友

一中是北京市最古老的学校之一，具有悠久的民族文化传统和光荣的革命传统。老舍、刘白羽、许嘉璐、强卫、李荻生、刘晓晨、李素丽等都是一中的校友。近几年一中的发展受

北京市第一中学

到了上级领导的重视，李岚清、柳斌、龙新民、张健民、李志坚、强卫、徐锡安、陶西平、林文漪、陆宇澄、胡昭广等领导人为一中题词或批示勉励学校、或亲临学校指导工作。编辑本段校园设备

北京一中校园环境优美，被北京市评为花园式学校。校内有塑胶跑道，宽

北京市第一中学

广的操场、礼堂和食堂；有现代化的教学设施：图书馆、学生览阅室、电教室、多功能教室、学生机房和木质地板的形体房、各教室都安装了闭路电视和多媒体设备。　优美的校园、先进的设备、良好的校风、严谨的教学传统和高水平的教师队伍，为进入我校学习提供了求学成才的条件。编辑本段社会荣誉

近年来，学校先后被评为全国群众体育工作先进单位，全国学校体育卫生工

北京市第一中学

作先进单位，全国培养体育后备人才优秀学校，全国现代教育技术实验学校，北京市精神文明建设先进单位，北京市德育工作先进单位，北京市教育科研先进单位，北京市绿色学校等。1978年被批准为全国铁路重点中学和北京市西城区重点中学，2004年由铁路移交西城区政府管理，2005年被评为北京市示范性普通高中，学校先后被教育部、北京市及西城区授予“全面实施素质教育优类学校”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京2008奥林匹克教育示范校”、“中小学科技教育示范校”、“电化教育优类校”、“实验教学先进校”、“创建文明行业示范单位”等一系列光荣称号，受到社会的广泛赞誉。编辑本段办学思想

学校的校训是“勤奋、求实、创造、奉献”。学校坚持以科学发展观为指导，本着“以人为本，以德治校，以质求发展”的办学思想，以多样性为特征，以培养创新精神和实践能力为重点，为学生的可持续发展打下坚实的中学阶段的基础，全面实施素质教育，积极推进教育创新，每年为北大、清华等全国重点大学输送了大批优秀高中学生。以人为本，以德治校、以质求发展，以多样性为特征，以创新教育为核心，立足北京，面向全国，走向世界，把北京市第一中学建设成为“研究型、开放式、高质量、信息化”的现代化示范中学，为学生的终生学习和可持续发展打下坚实的基础。　学校坚持“全面育人”的教育原则，保证每一个学生都享受到国家规定的教育内容，完成学业，为进一步深造或走向社会奠定基础。学校重视对学生进行“生命教育”，有专设部门和人员负责学生的思想工作、青春期教育和心理辅导，有专设的医务保健室为学生服务，保证学生的身心健康。编辑本段历任校长

八旗官学管学大臣徐桐

北京一中前身为八旗官学，始建于清顺治元年（1644年），是清王朝专为八旗子弟设立的学校，学校隶属于清朝太学（国子监）　清光绪八年（1882年）八旗官学经历了一次大的整顿，增设了管学大臣，第一任管学大臣为吏部尚书大学士徐桐。　（现北京一中校园内，碑亭中仍清晰可见徐桐当年撰写的碑文）　京师第一公立中学校长　美国康必乃尔大学毕业，1923年留学英国，曾三任京师公立第一中学校长：　1923（因去伦敦留学未到任）　1924.7----1928.8　1934.9----1939.9　京师公立第一中学代理校长　1923.2--1924.7

罗常培

我国著名的语言学家，教授，解放后任中国科学院语言研究所所长，全国政协委员。　罗常培先生是北京一中历史上一位不领薪水的校长，任职期间全部薪水均购图书捐赠学校（文化大革命中损失惨重，罗常培的赠书，现只有少量尚存，尾页可见罗常培的藏书印）　罗常培任校长期间，前后曾有数位文化教育知名人士到一中任教，老舍、郑天挺、董鲁安。罗常培本人，他们不仅带来了进步的思想，而且带来了新的文化，董鲁安是北京教育界第一个教语体文的，以后的老舍先生，罗常培先生也都是用白话文教学。这在当时就是崭新的人物了，可以说是“天风气之先”“五四”的新风吹到了一中，为一中的历史写下了光辉的一页。

徐楚波

1949-1976 北京一中校长　1976-1982 北京一中名誉校长　1949年1月北平解放，4月11日徐楚波代表人民政府接管北平市第一中学，并担任校长。学校定名为北京市第一中学校　徐楚波，人民教育家，1949年九月参加了中国政治协商会议第一次全国会议。建国后历任全国政协二届委员；第三、四、五届常任委员；中国民主促进会中央常委；第一二届人民代表；市人民政府委员；中国民主促进会北京市分会常务理事；副主任理事。

张幼成

后调任教育局局长、东城区区长

李世濂

后调任新华社国际部主任北京

汤朝晖

任166中这所区重点校的副校长、书记。两年前，一中原校长邓少军调任25中校长，汤朝晖被任命为一中的校长。编辑本段发展状况

学校坚持以“教育改革促发展，教育科研求创新”的发展战略。在不懈的改革、探索的实践中，学校逐步形成了“构建学生的健全人格，打好学生的发展基础”的教育理念和“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”的教育主张。学校明确提出了“优秀的初中毕业生，经过三年高中培养，应当成为人格发展和身心发展兼优，知识基础和能力基础兼优，人文素养和科学（自然）素养兼优，个性得到健康发展的优秀高中毕业生”的培养目标。学校教学管理坚持人文精神和科学精神相统一，遵循“双主体互动式”教学原则，树立“有效教学”的理念，以研究与实践相结合方式，发展“人文素质教育”、“自主性发展”的育人特色，通过“自主、探究、合作”的研究性学习，为全面实施新课程做准备。