三年级小实验有哪些
三年级小实验有:带电的气球,漂浮的针,筷子的神力,手绢的秘密,惯性实验,浮力实验,摩擦生电。带电的气球,实验材料,2个充气气球、1根绳子和1块纸板。实验步骤,将两个气球分别充气并在口上打结。用线将两个气球连接起来。用气球在头发或者羊毛衫上摩擦。提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
小实验的意义
让学生了解科学与生活的联系,使学生对生活有所了解,能够将所掌握的科学知识灵活地运用到实际生活中。科学小实验可以发展幼儿的手眼协调能力,促进小肌肉群的发育,锻炼幼儿的发散思维,动手能力,动脑能力,语言表达能力,小组合作能力。
根据学生身心特点制定丰富有趣的实验内容及实验过程,激发学生对科学实验的学习兴趣,通过贴近生活的趣味实验教学方式,引导学生运用生活中常见的物品进行科学实验,能够有效拉近学生与科学知识的距离。