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故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个比鲸鱼还大的怪物。有人认为是“独角鲸”。结果美国人“林肯”号专门去追这条“独角鲸”。并邀请著名海洋学家涂阿龙纳斯先生出席。由阿龙纳斯的仆人康纳和加拿大捕鲸人尼德兰陪同。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳和荷兰不幸落水，被独角鲸救起。直到这时，他们才发现出现在海洋中的怪兽独角鲸是一艘建造精良的潜艇。诺第留斯号(潜艇的名字)的船长尼摩邀请他们一起进行另一次海底旅行。他们冲破重重困难，多次化险为夷，却最终陷入漩涡，下落不明。阿龙纳斯、康纳和荷兰乘着一艘准备逃跑的船活了下来，并让世界了解了海底世界。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯是一个永不满足的人，他勇于探索知识。奈德劝他逃走时，他犹豫了。他不想错过这个千载难逢的机会。他仔细观察海底的奇怪发现，并做了笔记。康纳，一个忠于主人的年轻人，对动物了如指掌。任何动物都需要知道自己的名字。可以看出它属于哪一类，属于哪一科...非常详细。尼德兰，他是个脾气火爆的人，但也很善良。他曾经救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一个神秘的人物。他脾气变态，捉摸不定，时好时坏，不知道对土地有什么仇恨。这完全是个谜。就连他自己也是个谜。
书中的想象合理而大胆。书中的许多东西现在已经被我们意识到了。如潜艇、电力、潜水服、探照灯等。许多想法非常成功。
看完这本书，对故事、人物、海底世界都有了一定的了解。我没有吹牛。这本书真的很好。希望你有空可以看看。它惊心动魄的故事一定会深深吸引你。
凡尔纳是个聪明人。也许有人会说他是在炫耀自己的学识，但他把大量的科学知识融入到文字中，真的很明智。看起来他详细涉及了很多领域。比如生物，气象，物理，化学等等。由此，他能把海底世界写得如此传神、如此优美，也就不足为奇了。
我之所以喜欢和敬佩海底两万里，是因为它有很多知心朋友。现在的中小学生都很前卫，不爱读传统经典，包括我。我不仅不喜欢语文新课标推荐的小说和古文，还有点反感。在我看来，这些所谓的名著很无聊，很多句子前后矛盾，有炫耀文采的嫌疑。但是，“海底两万里”就不一样了。虽然是语文新课标的推荐书目，但本身也是一部非常好的作品。其风格可与风靡全球的当代书籍相媲美。一部写于80年代的外国作品，在当代仍有如此多的知音，实在了不起。
不说别的，就说说内容和剧情吧！小说一开始，我就走进了它所描述的世界。什么飞来飞去的巨大礁石和巨大怪兽让我兴奋不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔和捕鲸人厄尼。
进入神秘的鹦鹉螺号后，德兰和尼摩船长进行了一次类似的海底环球旅行。海底世界非常奇妙。我记得“水下森林”这一章。虽然没有真正的树，但是海里柔软的珊瑚礁让我很享受。好像闭上眼睛就能看到漂浮的水下生物。文章也是惊心动魄，其中南极冰下缺氧被困的经历最为精彩。几个人在海底呼吸不到新鲜的氧气。当我描述缺氧的症状时，我不禁感到不舒服。我开始大口大口地吸氧，这也让我由衷地感叹:活着真好！
虽然我在文章结尾的时候有些恍惚，但是我真的沉浸在了这部优秀的作品中。这本书仅仅是让读者感受丰富多彩的冒险，获得生动的知识吗？不，它在启发我们，让我们的头脑从自然科学中获得更多。凡尔纳在告诉我们:没有什么是不可能的，只有想不到的。
在书中，我和作者一起游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，见到了许多罕见的水下动植物，以及水下洞穴、暗道和遗址。
《海底两万里》将曲折、扑朔迷离的故事，人物命运的千变万化，丰富详实的科学知识，以及精彩奇幻的生动细节融为一体。小说以鹦鹉螺号和尼摩船长为原型，展开了一场惊心动魄的海底冒险。水下森林，托雷斯海峡，新几内亚土著，珊瑚墓地，海底隧道，冰障，南极，巨型鱿鱼...
作者凡尔纳描述的美丽海底世界近在咫尺。深海有如此多的宝藏，海底以奇特的景观和各种生物变化无穷:最远的极地，最深的海沟，最大的珍珠...奥库莫，章鱼，鲨鱼...以及历史文化堪比希腊的文明古国——沉没之城亚特兰蒂斯，让人眼花缭乱的同时也让人耳目一新。
大海真是变幻莫测。在漫长的旅途中，有时是危险的环境。他们遇到凶猛的鲨鱼，可怕的狗鲨，巨大的没有人性的章鱼...时而又充满诗情画意，还有水流、鱼类、贝类、珊瑚、海洋底栖生物、海藻、海洋生物循环系统和珍珠生产的美景。
宏伟的场景和细致的细节在书中交替出现。与作者惊心动魄、仙境般的旅行相比，我们的人生体验似乎是虚幻的...
我也想向他们学习:遇到困难时保持清醒的头脑，千万不要慌张，坦然面对。相信自己，树立战胜困难的勇气，不向困难低头，做学习的主人，做生活的强者！
任何事物的发明都是一个创造和创造的过程，需要想象力。我们要插上想象的翅膀，畅游在幻想和创造的海洋中，努力涉足知识的源头，大胆构思世界和物质的构成！