台湾杨氏速读的教学特色

1、采小班教学

2、配合幻灯片进行学习，有趣又有效果

3、以孩子的进步和优点来评估学习成效

4、老师与家长保持互动，课后作业由父母与孩子***同完成，增进亲子间感情。

速读速记是什么：

训练前：

书→眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想+记忆

训练后：

书→眼睛看→头脑想+记忆

速读速记是要求理解力和记忆力的配合速读的正确涵义应是快速而有效的阅览。但是速读速记并没有读的意思，速读是经由眼睛直接反映到脑部，嘴巴并没有发出声音，也没有心理发音

为什么能速读速记？

● 我们视线所及的焦点、是一个面而不是一个点，当我们欣赏风景图片、电影、电视时，能够一眼就看到整个画面，一目了然，并不需要由上至下或从左至右慢慢地看，也没有经由嘴巴的发音，这就证明，我们的视觉是相当灵敏的。

● 一般人看书时都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想+记忆，这其中的发音器官、听觉器官就阻碍了眼脑的直接反映，速读速记的原理就是“眼脑直映”，能做到眼脑直映，则看书时就可以一眼看一行以上，甚至看整个面。