你认为小学生科研获大奖的真实性有多少？

在我看来，小学生的知识承受范围之内，获得科研大奖的可能性并不大，网友们的质疑是有道理的，那些获得奖项的小学生通过推理验证的话，确实存在很大的漏洞。

7月12日，云南省昆明市盘龙小学六年级学生石通过研究突变基因在大肠癌发生发展中的作用和机制获得了国家青年科技创新奖，大肠癌在社交媒体上广泛传播。

把这样一个耀眼的小学生，真是可惜。当我们只明白?基本理性?是什么意思时，人们已经在原地进化到了?基因?领域，这简直比人类更受欢迎！

然而，网友的报道让我放弃了自己的想法：这种科学研究水平远远超出了一个六年级小学生的认知范围。

7月13日，云南省科协相关负责人告诉媒体，他已经注意到公众对陈基因研究的关注。同一天，中国科学院昆明动物研究所网站发布声明：经过初步核实，该获奖项目的学生是我们研究人员的儿子。鉴于此次舆情事件，我院高度重视，已成立调查组对此事进行深入调查，并将及时向社会反馈相关调查结果。

这叫什么？整个故事不就是?研究?的一代?儿子?吗？老实说，有一位父亲是研究员。如果他有什么要问的，那没有什么错。但它也得分了。情况如何？

据相关实验记录显示，2018年1月9日，自称?在网上搜索基因?的陈说，他只花了4天时间就知道了聚合酶链反应技术的原理和引物的设计。这真的是神话?上帝不相信的！

值得一提的是，2010年11月，教育部等五部门下发文件，对部分高考加分进行了规范和调整，指出近年来部分高考加分在实施过程中出现了一些问题，特别是为了获得加分资格或身份而弄虚作假、违法违规的现象，严重损害了教育的公平正义和强烈的社会反响。建议从2011年秋季开始，在高中阶段，将通过参加全国青年科技创新大赛获得一、二等奖。在毕业的那一年，将由学生所在的省高校招生委员会根据他们的高考成绩决定是否增加不超过20分，他们将不再具有高校招生资格。

因此，这件事，小学生科研大奖的真实性有多少就显而易见，如果真的是作假，相信会让他们受到相应的惩罚。如果是真的，那这个孩子未来就很大可能性是栋梁之才，是祖国的骄傲。