右脑能做什么?

人脑和大脑的分工

在美国,获得年度医学生物奖1981的斯佩里博士做了一个著名的实验。斯佩里医生切断了患者左右脑交界处的脑束,然后挡住了他的左视野,并在他的右视野上放了一张图片或图形供患者观看。病人可以用语言解释图片上的图形或事物是什么。但是,如果数字、单词和物体显示在左视觉中,即使阅读方法简单,他也无法用单词说出它们的名称。

通过实验,人们两个大脑分工的场景越来越清晰。左脑有一个理解语言的语言中枢,而右脑有一个相应的接收音乐的音乐中枢。从左脑和右脑的形状差异可以明显看出这一点。其次,语言中枢的左脑与人的意识相连。如果击中左脑,人的意识会立即变得模糊。

右脑支配人体左半球的神经和感觉,如左手、左脚和左耳,而左脑支配右半球的神经和感觉。如实验1所示,右视野与左脑相连,左视野与右脑相连。因为语言中枢在左脑,左脑主要完成语言、逻辑、分析和代数方面的思维和行为。右脑主要负责直觉、综合、几何和绘图等思维和行为。

右脑是创新能力的源泉

如果你在日常工作和生活中突然意识到一件困惑了很久的事情,或者突然变得豁然开朗,这实际上是右脑潜力的结果。

人脑的大部分记忆是将场景以模糊图像的形式存储在右脑中,就像录像带的工作原理一样。信息以图片或图像的形式记录在右脑中,就像电影胶片一样。所谓思维,就是左脑观察右脑描绘的形象,同时将飞扬跋扈符号化、语言化的过程。因此,左脑具有很强的工具性,负责将右脑的形象思维转化为语言。

被称为天才的Ains曾说:“当我思考一个问题时,我不是用语言思考,而是用跳跃活动的图像思考。”当这种思考完成后,我会努力将它们转换成语言。“可以看出,当我们在思考时,我们首先需要右脑通过非语言的“信息带”(记忆存储)来绘制具体的图像。

现代社会强烈要求的创新能力或创造力是什么?它实际上是将头脑中认为不相关的情报信息联系起来。联系的能力。这些不相关的信息之间的距离越大,将它们联系起来的想法就越新颖、越奇特。人不能创造信息,所以创造力是对现有信息进行再加工的过程。因此,如果右脑本身直观、全面、生动的思维功能发挥作用,左脑配合良好,就能不断产生新的想法。

“左脑人”将被电脑取代。

如今,中国人的左脑超负荷运转,右脑闲置浪费,思维趋于趋同。他们的做法要么是“一窝蜂”,要么是“一刀切”。这种左脑思维模式对国家的产业结构、生产力布局、企业或公司的投资方向和商业模式,甚至每个人的心智模式和生活方式都产生了反复趋同和恶性竞争等不良后果。

在计算机迅速普及的今天,知识经济时代对我们每个人的要求是什么?简单地说,他说,“每个人都应该能够适应计算机时代大脑的使用方式。”前面我们提到过,人有左右脑,计算机正好可以替代左脑,比如Windows95系统,它可以很好地组织文字和编辑文章,替代左脑的一些语言功能。计算机最初是为了取代人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,而这些功能恰恰是左脑的工作。随着计算机功能和软件技术的快速发展和升级的加速,计算机的功能将远远超过人类左脑的功能。

为了在竞争激烈的买方市场中取得突破,在人才中脱颖而出,使企业创造性地开辟新的发展道路,每个人,特别是从事脑力劳动的经理、企业家、策划人员和销售人员,都必须充分激活、开发和使用他们的右脑,必须把他们的大脑转向计算机做不到的创新规划、综合判断、计划、分析和理解。可见,无论计算机是否用于现实生活,现代人都必须重视右脑的开发和使用,而右脑的灵活运用往往成为现代人突破困难、出奇制胜的利器。

遗憾的是,在现实生活中,95qc以上的人只使用了一半大脑,即左脑。这是由两个原因造成的:一个是由于人体的自然生理属性。如上所述,由于人主要用右手进行各种分析、数字处理和记忆,它们都由左脑处理,因此人体的左脑满负荷运转;另一方面,传统的应试教育和“填鸭式”学习方式加重了左脑负担。因此,传统教育培养了大量只会循规蹈矩、缺乏适应能力和创造力的左脑型人才。在缺乏社会变革的时代,左脑人或许仍能大显身手。然而,随着市场竞争的日益激烈和计算机等高科技产品的普及,不会使用右脑的人将面临与计算机“争食”的困境,他们的生存空间将越来越窄。

年纪大了能开发右脑吗?

生活中可能会有这样的人。当他突然听到“右脑革命”这个概念时,他会感到像学习计算机和英语一样有压力。首先,他认为自己已经三四十岁了,随着年龄的增长大脑逐渐衰退。现在开始缎子精炼为时已晚。其实这是一个很大的误解。要开发右脑的潜力,一个人不应该衰老,任何人都可以随时锻炼。的确,许多人发现记忆力在40岁左右逐渐衰退,一些正当壮年的人悲观地认为这是人类大脑衰退的表现。事实上,这只是脑细胞数量的简单减少,大脑的功能,尤其是右脑的功能并没有改变。

如果我们把人脑比作电脑,脑细胞的组织是硬件,使用方法是软件。人脑的硬件是分三个阶段形成的,即第一阶段是从0岁到3岁,第二阶段是从4岁到13岁,第三阶段是从14岁到20岁。大约70%的硬件是在3岁左右的第一阶段形成的,到20岁时基本形成。当然,这些硬件分为左脑硬件和右脑硬件,它们都有自己的软件。我们灵活地运用大脑产生创造性的想法,实际上是巧妙地分别使用左右硬件,使它们协调工作。

当人变老时,脑细胞会衰退,这意味着包括左右脑在内的硬件逐渐衰退,而大脑的软件部分仍有很大潜力,完全不存在衰退的问题。现代人从小学开始就接受了一套正规的左脑教育,所以左脑软件得到了充分的开发。他们中的许多人受到了填鸭式教育的严重影响。然而,右脑软件的开发还远远不够。即使到了四十岁,他们的大脑也有很大的开发潜力。

就创造力和直觉而言,年龄越大,积累的信息越多,重组的可能性就越大。因此,可以说,只要右脑软件得到充分开发,年龄越大越容易产生新的见解。

任何人的右脑都可以在任何时候通过锻炼被激活。从工作的角度来看,年龄越大,越需要具备右脑能力。有了更重要的地位,仅仅依靠左脑的逻辑推理是远远不够的。我们必须从混乱复杂的现象整体上准确把握问题的本质,这就需要右脑“软件系统”的驱动能力。报告2 1隐藏意见(0)提问者对最佳答案的评价感谢其他答案(2)播种季节鼠尾草调节左侧身体运动

右脑具有左脑所不具备的快速海量记忆和快速自动加工的功能。后一种功能使右脑能够非常迅速地处理获得的信息。左脑和右脑的记忆能力是65,438+0: 65,438+0百万,但普通人只用左脑记忆。

右脑的工作节奏很快,可以最大限度地记录信息和数据。在这一点上,左脑无法与右脑相比。左脑没有处理信息的能力,所以信息处理的工作就委托给了右脑,右脑可以快速处理信息。速看、速听、速读对刺激右脑的激活非常有帮助。人脑可以根据给定的条件完成工作。如果是低速。

进入大脑的信息由左脑处理;如果信息快速进入大脑,则由右脑处理。另外,信息输入左脑才能从左脑输出,输入右脑才能从右脑输出。背英语单词时,如果你想一周背5 ~ 10个单词,你只能在左脑上下功夫,浪费右脑,但它可以多记1万次单词。一次快速重复地听大约100个单词——使用右脑可以让你不用刻意努力就记住所有这些100个单词。

右脑既不注重理解,也不追求记忆。只要你快速、大量地向右脑输入信息,它就会被记住。