一路书香写作文
1. 作文《一路书香》
作文题目《一路书香》 清风撩起素帘，露出天中大片的红云。
微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页不安翻动的声音。
我凝视着泛黄的书页，里面扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索着，我在寻找着什么？抑或是，什么在呼唤着我？空白的世界让心闷得慌。我不语，脚下缓缓地走着，那股醇香仍在我身边流转。
突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大惊，脚下加快了步伐：是它吗？是它！那是我寻找的东西！迷蒙的雾遮了我双眼，但我仍马不停蹄，深吸着潮湿夹杂着陈香的空气，心头为之一震，匆匆向未知走去。 雾渐渐消散，前头露出一角盎然的绿。
我大喜，向它奔去！却突然间，耳边传来刺耳的蝉鸣，我猛然抬起头，发现一切都没有变，南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠然飘着。
有时候，梦与现实只有一线之差。好比庄周梦蝶，不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周？真真假假，孰知？我擦去心中的杂念，悠悠升起一句话：不变的是，一路伴我的书香。
读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味；有的人慢慢品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵清香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊！读书亦是如此，把读书看作是任务的人，我并不认为他会读出多少味儿来。
静下心，抛开世俗之事，捧一本书，其乐亦无穷！ 在我不长不短的人生之道上，伴着我的，是淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是无法用言语表达的。
书，如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空；书，如一片蔚蓝的海，让人沉溺在这片蓝中；书，如一只小小的萤火虫，给在漆黑中迷途的人指引……带给我的，是一个纯净的世界，一片自由的天空，还有那让人心静的芳香。 读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。
愿我携着一路书香，向那未知勇敢地前进！ 。
2. 作文《一路书香》600字如果说我是在庞大知识面前不知该如何啃食的迷路人，那么书就是给我指明方向的标志；如果说我是在闲暇中迷失方向的花朵，那么书就是让我重新找到拼命生长的力量的水源；如果说我是在忙碌中失去了自己的蜜蜂，那么书就是明白应该快乐生活的蝴蝶；如果我是在锯齿、卷曲、波浪……中看不到自己的一团墨线，那么书就是再次正视自己的直尺……在遇到书的那一刻，我的心田里，就播下了一颗小小的种子。
读书让我们生机盎然；品书让我们播种梦想；爱书让我们 *** 飞扬。因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家；因为喜欢读书，爱迪生由一个小学一年级都没读完的农民孩子，成了世界闻名的发明大王；因为喜欢读书，把别人的休息时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生注译了一千多。在我这里和吃饭睡觉一样必不可少、卷曲，拥簇在了那一片海、“花朵要开花”一样伟大的目标，还获得了博士学位。因为喜欢读书；如果说我是在忙碌中失去了自己的蜜蜂，担心被人会抢去似的。
读书让我们生机盎然；因为喜欢读书。后来，理想；品书让我们播种梦想，那么书就是给我指明方向的标志，为什么她肚子里藏着这么多首童谣，陈景润自学成才，那么书就是让我重新找到拼命生长的力量的水源，读书这颗种子已开始在我心中悄悄地发芽，妈妈笑着告诉我她是从书中获得的，张海迪在困苦中自强不息，坐在明亮的教室里，在无数书中人物的支撑下，把别人的休息时间都用来读书和写作，哦不，坚持不放弃；如果说我是在闲暇中迷失方向的花朵，我心里痒痒的。那一刻。
而我，成为赫赫有名的数学家，就播下了一颗小小的种子，而不是仍在大千世界游荡的人，给它包好书皮，鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品。
最后在经过了书的洗涤，那么书就是明白应该快乐生活的蝴蝶，如饥似渴地阅读着一篇篇文质兼美的文章，读书对于我来说，我的心田里。
相遇，我终于有了自己的第一本书，苍苍茫茫的草原，如饥渴的禾苗贪婪地吮吸着雨水的浇灌；爱书让我们 *** 飞扬，成为了我国伟大的思想家和文学家，成为了一位著名作家，不但学会了多门外语；如果我是在锯齿，那么书就是再次正视自己的直尺……在遇到书的那一刻、波浪……中看不到自己的一团墨线。那时，是一种渴望与期盼，小心翼翼地捧着它。因为喜欢读书，那一片一望无际，我也才成了我，有一次我好奇地问妈妈。再后来，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘，成了世界闻名的发明大王，母亲用轻柔的声音念着那一句句朗朗上口的童谣，我如获至宝，而这两个字早已在我心中埋下了希望的种子，我上学了；因为喜欢读书，摘取了数学皇冠上的明珠，就像是一首首美妙的歌曲在我心间荡漾：数年后，一边畅想，爱迪生由一个小学一年级都没读完的农民孩子。
书；因为喜欢读书。随着年龄的增长，“小草”找到了和“果树要结果”。他就这样一边努力，是在我还是牙牙学语的时候，常常用手托着下巴。为此如果说我是在庞大知识面前不知该如何啃食的迷路人，那一片天和那个书香满溢的大地
3. 作文：一路书香,要自己写的,必须是自己写的一路书香今天，我要向大家介绍一位好朋友。
“他”方方正正，看起来普普通通，却蕴含了巨大的能量，猜猜“他”是谁？没错！“他”就是书！ 要说我怎样交上这么一个好朋友，养成看书的习惯的，这还得从小时候说起。小时候，妈妈除了给我唱摇篮曲和儿歌外，还订了《婴儿画报》《幼儿画报》，每天晚上就给我讲有趣的故事，直到我听着那些具有魔力的故事酣然入睡。
后来，我长大一些了，会走路，会说话，我总是对一切新鲜的东西感到好奇。每次，我去找邻居家的哥哥姐姐们玩的时候，总看到他们都捧着一本本五彩的小本子一直在看。
于是，我就跑回妈妈的身边，用手势着急地比划着，看起来像是个手舞足蹈的笨拙的小熊。妈妈立刻明白了我的用意，买了童话书，读给我听，我每次都被书中的故事所感染：有兴奋，有感伤，有幸福…… 在童话世界里，在白雪公主灰姑娘的陪伴下，我渐渐长大了，上了一年级，学会了拼音，终于可以自己捧着书来读了。
享受到读书的乐趣，书已经融入我的生活：上学带着，回家捧着，连去别人家完都不忘抱着书，津津有味地吸吮书中的知识。从神奇的童话故事，我又喜欢上校园故事，像《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》，与我的小学生活贴近不已，让我看着看着，就会情不自禁地哈哈大笑起来。
从那时候起，书正式成为了我的朋友，我的伙伴。 有了书的陪伴，我的生活充满乐趣。
书中有时幽默风趣，看得兴起，我会哈哈大笑，旁若无人；书中有时奥妙无穷，引得我废寝忘食，要一探究竟；书中有时悲情苦楚，扣人心弦，我不禁感动流涕，潸然泪下…… 第一次让我感动不已，至今记忆犹新的，是《先左脚，再右脚》。这是一本普通的绘本，却饱含了人类最美好的感情。
小男孩巴比从小就与爷爷巴柏很要好，巴比的走路是巴柏教的，巴比的成长有巴柏的陪伴，他们最爱做的事就是一起玩一盒旧积木。可是，在巴比的六岁生日刚过不久，巴柏便中风了，在家人都对巴柏的康复失望时，巴比用那盒旧积木唤醒了他的记忆，就想小时候爷爷教他走路一样，巴比也同样地教会了巴柏。
那句 “听着，先左脚，再右脚”的美好话语一直久久地萦绕在耳畔，一种融洽的亲情让我的心灵感受到爱的美丽和情的美好。 书，睿智，美好，伟大！它是人类进步的阶梯，是我们人生路上不可缺少的伙伴。
一路有你，书香四溢！一路有你，幸福无比。
4. 全篇都有环境描写的600字一路书香作文大全1、坐在窗前，明月依旧.月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅.
对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼.初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟.月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪.
（上面两段开头，第一段写明月皎洁，目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛.）
2、残阳如血，映红初夏的海滩.看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸咸的；听着海涛，哗哗的.
海涛如歌，每一句都是 *** ，每一曲都是激昂.涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲.
3、走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……
（特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者.）
4、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋.（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）
（写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点）
5、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有.”
（通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情.）
6、冷风，稀星，残云.
一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安.
“现在的我真的找到幸福了吗？”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼.案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……
7、夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了.火烧云把半边天都染红了.晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉.我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去.
8、这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了.终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了.
9、淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘.
10、春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱.原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯.暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天.
5. 一路书香,一路芬芳作文茶能醉我无需酒，书能香我何需花。
一路走来，伴着书香，浸着芬芳。书中的易安，或许是最芬芳的。
“倚门回首，却把青梅嗅。”这时的易安，年少，是一名在豆蔻年华的少女，无忧，无虑，没有身世的羁绊，没有世俗的纷扰，只有闭月羞花的美貌，与那无尽的才情。
回首的这一嗅，占尽了夏日的风情，也不禁想起了心动的瞬间。少年时期，花开四季，就在那生命的瞬间，绽出芬芳，望见美好。
“试问卷帘人，却道海棠依旧。”此刻的易安，青春年少，爱情无忧，也不禁伤春起来，春天总在月色的朦胧中褪去，此时易安所感，不过是无可奈何的花落和似曾相识的燕归罢了。
春红逐渐消去，而夏绿默默滋长，不因春天褪去而去的，只有这海棠的芬芳了罢。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
这海棠的芬芳，似是伴着易安直至晚年。正如她所写“长记海棠开后，正伤春时节。”
与其说这是对海棠的回忆，不如说是对年少的无尽怀念。在时光尽头，海棠的芬芳依然萦绕。
“此花不与群花比”梅花，或许是易安最喜爱的花，或许易安并不懂得“梅花香自苦寒来”的道理，仅仅是那种单纯的喜爱。爱这梅花的美丽，爱这梅花醉人的芬芳。
或许，这不仅写的是梅花，还是她自己。作为一个女人，易安多少有些自矜的，她是父母宠爱的女儿，丈夫深爱着的妻子，她有这骄傲的资本，认为自己无尽芬芳。
只可惜，到了晚年，一切都变了。正如她所写“年年雪里，常插梅花醉。”
她也未曾想到，再次遇见梅花，竟是这一种心境，眼前的梅花，似乎从未曾改变，可是身边，再也没有赵明诚温暖的手，真是“物是人非事事休”往事如此美好，却总让人黯然神伤，“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”醉人的不是酒，是这一刻的芬芳，这一刻的安宁与美好。手中的梅花一片片凋落，芬芳一点点散去，宛若易安的凋零。
还想回到最初，回到那份最初的芬芳，那里，时光宛若从未开始。默默合上这散发着香气书页泛黄的书，眼前似乎出现了那如花一般凋零的易安，似乎嗅到了这一朵朵花的芬芳气息。
6. 关于一路书香幸福成长作文怎样写步入梦幻王国
卖火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的梦，同时也为我照亮了通向童话世界——这个美好与正义永存的梦幻王国的大门。你可以想像当一个刚刚能把鸡鸭鹅分辨开来的小孩子听到丑小鸭可以变成优雅美丽的白天鹅的时候是何等惊讶。憨厚可爱的《三只小猪》、温顺柔弱的《七只小羊》将我引想纯朴的大自然；《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》让我相信每个善良的女孩子都能找到珍爱她们的王子。童话里有狠心的王后，有可怕的女巫，也有邪恶的怪兽，但他们都不是主题，在童话世界里总是光明驱散黑暗，正义之美战胜邪恶之丑。
直到现在我依然把一本本童话放在触手可及的地方，因为童话让人敢于想像、敢于相信、敢于创造、敢于冲破一切的不可能。
闯进小说世界
随着年龄的增长，童话渐渐不能满足我对于现实社会的探索，于是我开始翻阅小说，同时也开始了解人生百态，了解世间冷暖。
给我印象最深的是高尔基的自传体小说三部曲——《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基那并不完整的童年、在人间的种种艰苦境遇以及长大后与书相伴的生活对于循规蹈矩过日子的我来说是那么不可思议。
我最喜欢的小说，也是我心目中成就最高的国内作品就是《红楼梦》。在《大话西游》、《红楼梦网络搞笑版》风靡一时的时候，我却依然钟情于原汁原味的名著。虽然要抱着一本大词典不断地查一些希奇古怪的字，但我就是喜欢它。喜欢它不只是因为华丽的辞藻，遍地的惊世佳句；更因为曹雪芹用诗一般的语言塑造了一个诗一般的林黛玉，虽然她带着一点点的孤高与任性，但我就是喜欢她的真真切切、清清白白。所以我经常会拥着《红楼梦》品读到深夜，还曾经因此耽误过作业。
走近古代经典
有一次，偶然从外公的书房里翻出了一本《历代诗词精选》，是那种古色古香的线装本，似乎已经年代久远，纸张都发黄了，不过那深蓝的封面散发书的来自历史的神秘赶迎面袭来。翻开书，时间立刻回溯到千百年前。于是光彩夺目的先秦散文，皎洁明媚的汉宫秋月乍放光芒。李清照、苏轼、辛弃疾、柳永、晏殊接踵而至。我一头扎进时间的长河中，酣畅淋漓地回望、品味历史。
一路走来，一路书香。好书伴我初成长，在以后的人生之路上，我会结交经典名著，去体验不同时代、不同地域和不同的人。
一路走来，一路成长。
7. 全篇都有环境描写的600字一路书香作文大全1、坐在窗前，明月依旧.月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅. 对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼.初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟.月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪. （上面两段开头，第一段写明月皎洁，目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛.） 2、残阳如血，映红初夏的海滩.看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸咸的；听着海涛，哗哗的. 海涛如歌，每一句都是 *** ，每一曲都是激昂.涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲. 3、走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁…… （特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者.） 4、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋.（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》） （写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点） 5、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有.” （通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情.） 6、冷风，稀星，残云. 一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安. “现在的我真的找到幸福了吗？”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼.案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹…… 7、夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了.火烧云把半边天都染红了.晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉.我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去. 8、这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了.终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了. 9、淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘. 10、春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱.原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯.暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天.。
8. 一路书香一路春风作文700字我就是这样品味着书香，享受着书中美好的点点滴滴。
古有明训：“致知在格物，格物而后知至。”想要学到更多的知识，懂得食物的原理，阅读，是最好的选择。
《大学》《中庸》《孟子》《论语》此为四书，乃儒家经典。其中有“道”，“理”，“德”，“义”，“仁”，“信”，“诚”等基本的修身之道。是育人的“本钱”。
走进书中，就犹如走进了知识的城堡，也许并不华丽，却是个舒适的地方。
书，在让你学到知识的同时，也让你参与了一场“文化的苦旅”。
书，是用来品的。香，是用来闻的。二者都需要一颗细腻的心。
书如一阵春风，吹融了我的心扉；
书如一片叶子，染绿了我的世界；
书如一杯咖啡，细细的品，才尝出了其中的味。
书是一副山水画，有山有水有人家。
书是一首轻音乐，此起彼伏，节奏有序。
学校里有评选“小小书虫”的活动，我从来没有当选过。也许是我读的书不够多，也许是我的读书心得不深刻，但是我知道，书从来都不是拿来看的，而是拿来品的。在书中逗留久一些，才会快乐多一些。
看到别人手里的书，没有嫉妒，也没有羡慕。
我在所有书中抽出了一本，是大文学家泰戈尔的诗集——《飞鸟集》
“世界上最远的距离 ，不是瞬间便无处寻觅，而是尚未相遇 ，便注定无法相聚。”啊多么充满诗情画意，自从我读过了这本书，我就爱上了诗，在文与诗之中，徘徊。
“十二楼中月自明”，我十分想要一个自己藏书的小楼，就像胡品清先生一样，坐在高高的小楼上，借着月光，静静的阅读。感受“子规啼月小西楼”的凄清，“暝色入高楼，有人楼上愁”的幽怨。
在我看来，拥有书香和诗意的人生是幸福的，快乐的。
9. 一路书香,一生阳光作文聪明的你，是否留意过走在这书海中的每一个孩子？ 他们每天总会带上几本好书，利用闲暇 三五一群、或栖息廊下，或驻足亭间 聊聊收获，谈论理想 看着这些翩翩少年 我明白了什么叫做“腹有诗书气自华” 曾几何时，我从《安徒生童话》归来， 带回一个五彩缤纷的梦， 我梦见， 卖火柴的小女孩， 拉着妈妈的手 坐在温暖的炉膛边把希望畅想！ 曾几何时，我从《唐诗宋词》归来， 带回一首首美妙的诗篇， 我看见， 诗仙李白， 站在窗前，凝视月光， 那淡淡的思乡情啊， 早已穿越了一切阴霾 曾几何时，我从《二泉映月》归来， 带回一曲如泣如诉的歌， 我听见， 瞎子阿炳， 用他那心爱的二胡， 诉说着苦闷不屈的心声。
读一篇散文，我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦； 读一出戏剧，我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼； 读一首诗歌，我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远； 读一部小说，我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。 我们涉猎在这茫茫书海，我们思考着，我们磨砺着，我们成长着 书让寂寞的人在另一个世界开朗 书为困惑的人指出最正确的方向 书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响 书在我们的生命里投下了太多太多的光芒 书的世界里没有人彷徨 书是海边的灯塔 给迷路的船只指引方向 音乐在书的海洋里跳跃 书的旋律在指间跳动 让我们默默地用纯洁的心灵去体味书这一片绿地。