如何分析电影作品

1，《评什么》在片中可以从多个角度评价。就一部电影而言，我们可以从主题、人物、细节、场景、艺术特色、电影语言的运用等方面进行评论。就多部电影而言，可以对一系列电影进行综合评述，明确某一时期电影艺术创作的倾向和特点；可以综合评论某一类电影(比如惊悚片、探索片)；可以对同类问题进行评论(比如古装片的雷同等。);此外，还可以对电影进行特别的评论，比如编剧、导演、演员、摄影、艺人、音乐等。面对这些评论，刚开始写影评的中学生该如何应对？最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住给自己留下最深印象、能激发写作欲望的问题，对问题进行深入细致的评论，避免面面俱到。影评写作可长可短，聚焦一部电影的一个镜头或一个电影现象。我们高中生很难对一部电影做出全面的评价。练习写影评，可以从评论一个人物形象、一个情节、一个场景入手，对演员的演技、拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单项评价。随着影评水平的提高，我们可以对某个人物形象发表自己的看法，如电影中的学生、老师、士兵等银幕形象，也可以纵向谈谈对电影某个阶段或电影某个流派的回顾，分析其得失；或者横向谈某一种风格的电影，比如西部片、贺岁片、娱乐片等。，或者横向纵向讲一个导演的风格，比如谢晋模式，张艺谋现象。初入影评写作，不宜贪多求全，要从一点一滴做起，思考挖掘，撰写文章。2、如何评价第一，捕捉感受。一部电影涉及面很广，需要很多评论。这就需要反复思考影片，用心感受一遍，抓住影片中最感人的地方，让它在自己的笔下理性升华。看《泰坦尼克号》不能单纯的讲这个爱情故事，而要从主角的生死考验中感受到人性的光芒。第二，抓住细节，解读其深刻含义。所谓细节，就是对电影画面中表现对象的局部或细微变化的详细描述。细节包括人物的手势，笑容，道具的使用，色彩的调度，声音的变化等等。典型细节在展现人物性格、设置悬念、推动情节发展等方面起到积极作用。比如在大转折中，蒋介石的背影出现了三次，每次都预示着国民党军队的下一次失败。通过后面三次的描绘，象征性地反映了西山蒋介石政权日渐衰微的状况。第三，思路要新，挖掘要深。写影评要原创，要有独到的见解，要抓住要点，要自发。要创新，一是把握电影内容，结合台湾社会现在就买；第二，要准确把握电影的精神实质，挖掘电影本身所蕴含的深刻内涵。比如对张艺谋电影的分析，要以时代背景为基础，但不一定要从思想意义的角度去分析。比如张艺谋电影中巩俐的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象，都是可以探讨的领域。第四，要如实分析评价事实。鲁迅先生说，批评作品“一定要说坏话和好话”，“认识人，讨论世界”。他说，“如果一篇论文中最好的东西是考虑到整篇文章，而不是作者和他的社会处境，那就更有定论了。”对影片做出现实的评价，需要我们从全局来看，不仅仅是某一点，而是整部影片。考虑到导演的意图，整个演出，当时的社会环境和历史背景，做出恰当的分析和评价。你不能强求影片的导演、演员、人物都很难，要求尽善尽美。同样，我们在写影评的时候，也不能听从别人的建议。比如在评论《大雨滂沱》时，一位同学冷静地指出，导演在银幕上夸大了军阀(如平和的父亲)的形象——他抢美女做小妾，理由却是她们像初恋情人。第五，要重视电影的艺术分析。电影通过艺术的手段表达主题，刻画人物，抒发感情，所以影评人要注重对电影艺术的分析，这种分析要具体细致，由表及里，言之有物；评估应该是明确和现实的。在艺术评价中，电影意识渗透在字里行间，尽可能恰当地使用电影艺术的术语，需要对电影艺术有深刻的感受和理性的把握。这可以通过阅读电影理论方面的书籍，欣赏优秀的电影来解决。当你开始练习写影评的时候，你也要注意:语言要简单，要个性化。写影评的时候一定要说实话，说自己的话，不要抄袭别人的评论。只有自己的感受，简单的语言，才能让自己的评论充满个性和原创性，也能给读者带来新鲜的感受。叙述应该合并，评论应该突出。电影批评离不开叙事。但是不要讲太多的故事，而是着重分析和评价。当然，评价和分析绝不能脱离影片进行。影评标题的设计很重要。一般来说，它由一个标题和一个副标题组成。直奔主题——揭示文章中心，必须言简意赅，引人深思，才能引起读者的阅读兴趣，给读者带来审美愉悦。是贯穿整篇文章的主线；小标题——指出评论的对象，说明片名或评论角度，是对题目的必要补充。两者相辅相成，可以为文章增色不少。在撰写影评的过程中，要不断总结和借鉴他人的写作经验，丰富自己的写作实践，在日积月累的基础上，通过影评的写作，不断完善自己的知识结构，提高自己的欣赏水平和审美能力。