该不该实行班干部轮流制口语交际

可以从观点、责任担当、方法来写。该不该实行班干部轮流制口语交际的文章：

1、在我看来，班干部轮流制是一项不错的制度，它最大的优点便是“公平”；每一个同学都有了平等的机会；我们不难发现，一些平时腼腆害羞的同学在管理班集体的时候，甚至会产生“不鸣则已、一鸣惊人”的效果，让我们不由地心生敬佩；也正是因为这种“轮流”的方式，我们经过对比观察，更容易找到最适合、最有能力的班干部；我想，为了更好的获得这样宝贵的机会，我们一定会加倍努力、不负所望。

2、我一直觉得，当班干部并不是最终的结果，管理好班级才是我们最初的目标；不可否认的是，有些班干部长期任职，久而久之产生了一些懈怠、懒散、不负责任的情况，甚至偶尔会刁难其他同学；正所谓，“不想当将军的士兵不是好士兵”，每个人都渴望成功，都想为班集体贡献出自己的一份绵薄之力；因此我觉得，班干部轮流制是非常具有可行性的，这样我们可以***同进步，更加有利于班集体的成长；

3、我认为应该实行班干部轮流制；首先，实行班干部轮流制可以调动每个同学的积极性；能增加同学们彼此间的交流，互相学习，取长补短；其次，实行班干部轮流制还可以让每个同学都得到锻炼的机会；很多同学都有当班干部的愿望；这样就可以给大家提供展示自我的舞台；第三，实行班干部轮流制更能增强同学们的主人翁意识；我们都是班集体的一份子，这样可以让我们意识到自己的荣誉与班级的荣誉是紧密相连的，让我们的班级更团结，更有力量。