为何本科逐渐停止扩招，而专科要继续扩招

本科逐渐停止扩招，而专科继续扩招，是根据社会需求而合理的调整人才结构。

本科停止扩招，专科继续扩招是为了适应社会发展需求

社会人才的需求本来就是一个金字塔型的，比如优秀的研发人才占少数，而应用型人才则是需要大量人员。所以从人才结构来看，专科扩招是适应社会的发展需求，也是教育模式的正常回归。

所谓术业有专攻，我曾在一家教育机构干过兼职，教育机构很多时候需要一些兼职老师或者助理老师，从专业的角度来说，专科生和本科生之间的理论知识是存在一定差距，本科院校注重理论学习，所以本科毕业的老师，理论功底更加扎实。

但是我后来到一家企业工作后发现，生产企业中生产和销售方面，专科生的表现要比本科生优秀。究其原因，专科院校更加注重学生的技术实战能力培养，所以专科生对于新设备、新工艺的接受能力要比本科生强。

然而在社会人才需求关系中，技术实用型人才的需求量远远高于理论研究型人才，比如研究设计院大多对本科生、研究生甚至博士生的需求量大，但是新产品研发出来后，在推广普及的过程中更多的是需要技术型的专科生。

不能戴有色眼镜去看待本科生和专科生

不管是本科生还是专科生，都有佼佼者，也不可避免都有学渣，专科生也并不见得比本科生混的的差，各有各的特长，才可以满足社会需求，所以我们不能戴着学历的有色眼镜去看待本科生和专科生。

学生学得怎样，一方面要看学生的自身努力，另一方面要看学校的教学质量。专科学校顾名思义是重在专业技能的培养，让学生掌握自己所属专业的专业技能，不过很多专科学校盲目地追求升本，弄得专不专，本不本的。

从社会需求方面来看，目前就业需求量最大的是专业技术实战型人才，所以专科学校在设置专业上可以更加专业化和实战化，在培养上可以让学生更多的去实践，这样实事求是的学校，即便不是什么985院校的本科，也是十分优秀的，因为它顺应了社会发展，为社会培养了优秀的应用型人才。

人对知识的学习是无尽的，学习技术和理论知识都是人们的权力，不能人为制造隔阂，应该允许专科学生进入本科深造，允许本科学生学习技术，在自愿基础上建立完善的考核机制，让本科生和专科生专业互补，提高人才的综合素质，在步入职场后能够更好更快的适应工作环境。

无论是本科生还是专科生，只要脚踏实地学习专业知识，学到真本事，都是社会的优秀人才，没有必要一心追求本科而鄙视专科。

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