淘书乐海报怎么画?淘书乐活动总结
校园淘书乐
校园淘书乐
浙江省义乌市香山小学四年级徐一诺指导老师吴文青“世界读书日”来临前，我校举行了一次“情系西南旱灾区”校园“淘书乐”活动。下午两点，“淘书乐”活动正式开始。操场上，大红横幅高高挂着，横幅上“淘一本书，献一份爱”那几个白色大字分外醒目。操场的一周，摆着一长溜书摊，各个书摊前都围满了顾客，有高年级同学，有低年级同学，还有不少老师和家长呢。各班的“小老板们”正使出浑身解数招徕着洛个顾客。讨价还价声、吆喝叫卖声不绝于耳，汇成了一曲欢乐的交响曲。我像一只快乐的小蜜蜂，穿梭在各个书摊前。书摊上的好书可真多呀，有世界名著，有各类故事书，有科普丛书，有一时之间，眼花缭乱的我都不知该买什么了。正犹豫着，耳畔传来了502班的小摊主们那热情的吆喝声：“三折大甩卖，走过路过，千万不要错过！”有些心动的我忍不住挤了进去，在一本本花花绿绿的书中，我一眼就看见了《非常爸爸》和《非常老师》，这不是我早想买的书吗？我一阵欣喜、，忙问、一位小摊主：“《非常爸爸》多少一本？”“原价10元，跳楼价4元！机不可失时不再来，再不下手就没了！”小摊主恳切地对我说。“这两本我都要，七元卖给我吧！”我用手指了指《非常爸爸》和《非常老师》。“行，成交！谢谢你为灾区人民献出一份爱！”小摊主感激地对我说。随着拥挤的人流，我又开始在一家家书摊前淘宝。等一圈逛下来，我的手里已拿着五本书了，再看看边上的同学，手里也都捧着一叠叠书，我打趣道：“我们可真像刘姥姥出大观园——满载而归呀！”校园淘书，既淘到了自己喜欢的书，又奉献了一份爱心，可真是其乐无穷呀！简评：抓住淘书活动中的`一些细节，写出自己的感受，语言流畅、描写真实，这是这篇作文的亮点。结尾点题也很恰当。，但作文中的有些句子过于陈旧，如“汇成了一曲欢乐的交响曲”“我像一只快乐的小蜜蜂”等，都被别人反复使用过。语言还需出新。淘书乐活动总结篇一：淘书乐
校园门口悬挂着红底黄字的大幅标语：“感受文字之美，尽享读书之乐。”一年一度的淘书乐活动开始了！我们每一个同学的心里都像过节一样高兴。
九月三十日中午十二点正，操场上彩旗飘扬，喜气洋洋，人人兴高采烈，一下子就成了书的海洋，人的海洋。我班的书摆放在跑道的北边，同学们就像一群喜鹊一样奔向书摊，拍卖起各人的书籍来了。“十五元？”“太贵了！”“不，十元怎么样？”“好，成交！”。经过一番讨价还价，一本好书被淘走了。卖书的和买书的脸上都露出了满意的笑容。拍卖场上热闹非凡，我们的同学们一个个都成了精明的“生意人”，得意极了！
六(1)班的文哥哥欢天喜地地过来了，我一看，他手上捧着一叠书，喜滋滋地告诉我：“我用三本书，淘回了五本好书，又便宜又合算。”他看见我一无所获，就认真地给我当起“参谋”来了。不久，我也淘到了三本好书，觉得走起路来分外轻快。
一点半，又新鲜又有趣的淘书乐活动结束了，大家都开开心心地来，心满意足地回去。淘书乐活动真好啊！真希望每学期都搞一次，保证同学们个个拍手叫好！
篇二：“淘书乐”活动总结
本学期学校专门策划了同学们既能开阔眼界又能读书的“淘书乐”活动。11月28日下午，在学校校园内正式拉开了活动的序幕。为了办好此次“淘书乐”活动，学校全体教师精心策划，积极发动，周密组织，确保活动取得实效。同学们为“淘书乐”活动精心准备了多种书籍，***计140余册。活动中以班级为单位设点展销。各班师生精心设计的.宣传标语及售书摊位让人耳目一新的，产生强烈的购书欲望。许多同学更是使出各自的绝活，来千方百计地招揽买家。活动还未正式开始，各个售书点前都已围满了同学，有的在介绍自己读过的书，有的在翻看别人的书，有的正在讨价还价，所有班级的书籍一售而空，到处是一派热烈的气氛。
这次“淘书乐”活动，让不少同学买到了自己心仪已久的书籍，也使同学们手中富余的书刊找到了归宿，实现了资源***享，重要的是，这一活动将有助于同学们养成以书会友、与书为伴的良好习惯。尤其有意义的是，这次活动让所有参与活动的同学们都收获了快乐，收获了知识。
所有参与活动的教师、学生评价道：这个活动真好，我们都喜欢，大家都很开心。校长表示，这样好的活动学校会一直办下去，并形成学校的特色活动，以后每年的上半年学校将开展“淘书乐”活动，相信在不断改进和创新的过程中，朱马小学将会打造出一个独具特色的书香校园。
篇三：淘书乐
盼星星，盼月亮，终于盼来了图书馆的“图书跳蚤”活动。
图书馆里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛。一来到图书馆大门前，就见巍峨的图书馆的门楼的电子屏上闪烁着“最是书香能致远”的名言。迈步来到了五楼，人真多啊！有的是读幼儿园的小朋友，在不停的东张西望；有的是读初中的大姐姐，扯开嗓子吆喝；还有的是电视台的叔叔，正架着机器准备采访呢。
启动仪式过后，“图书跳蚤市场”便正式开业了。刹那间，一个安静的图书馆五楼变成了吆喝声、叫卖声此起彼伏的“菜市场”。“瞧一瞧，看一看啊，这里的图书物美价廉，快来选购！”“购买这里的图书均有礼品相送，过了这个村就没这个店啦！”孩子、家长们都纷纷在各个摊位前驻足挑选。我相中了一个书摊，快步向那里走去。到了那里，我一眼相中了《童话大王》和《森林报》，我便向这个书摊的“小老板”问道：“这两本一***多少钱？”“嗯一***7元钱吧。”他答道。“啊，这么贵，还是算了吧。”我假装向人群外走去。他哪肯放过第一笔生意，叫住我，又对我说：“一***5元钱吧，今天算我大甩卖。”我立即笑容满面地掏钱买下。活动中，我们既是推销者又是购买者，讨价还价声此起彼伏，整个市场真可谓“顾客盈门”、“生意兴隆”。我们——个个满载而归，各得其所！
其中，我印象最深的是上台介绍自己的好书，有给小姐姐很会说话有几句，我到现在还记忆犹新：“读书，可以让我们进步，我们应该牢记：少年强则国强，少年壮则国壮；少年自由，则国自由；少年胜于欧洲，则国
胜于欧洲；少年胜于地球，则国胜于地球！”在她饱含激情的介绍中，我感受到一股向上的力量
这次图书跳蚤活动，还进行了抽奖活动。我抽到了一个笔记本。想想现在，对于我们这些小书虫来说，真是太幸福了，每个假期都能到图书馆看自己喜欢的书，还能参加许多丰富多彩的活动。
读书是一件让人幸福的事，“图书跳蚤”活动是一个让人快乐的节日。这次活动，把“快乐”和“读书”融为了一体，怎能不让我们感到幸福呢？
四年级语文作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的四年级语文作文8篇，欢迎大家分享。
四年级语文作文篇1
一天早晨，阳光依旧那么明媚，窗外那群麻雀依旧站在树梢上叽叽喳喳地议论着什么。然而，这个看似平常的日子却改变了刘翔的一生。
刘翔刚起床，就发现晒在阳台上的运动鞋不翼而飞了。他把屋内屋外找个遍，仍没见到鞋子的踪影，他不禁失声叫道：“完了！”他的妻子安慰他说：“别着急了，今天我给你买双新的，不就行了。”刘翔垂头丧气，心想：“你哪知道这双鞋可不是一般的鞋，里面可藏着我得冠军的秘诀。无论是谁，只要穿上这双鞋，就会拥有风的速度。”
真是冤家路窄。第二天，刘翔竟然遇上了偷他鞋的人。刘翔顿时怒发冲冠，问：“这是我的鞋，怎么会在你的脚上？”小偷见势不妙，像风一样地溜走了。刘翔心急火燎，但又望尘莫及。
事后，刘翔在家苦思冥想，终于悟出了得冠军的秘诀，他自言自语道：“只有靠自己的真实水平赢得比赛，才是真正的冠军。”从此，他跟随教练踏上了成为真正冠军的旅途。刘翔拼了命地练，速度不断提高。
一天，刘翔再次和那个小偷相遇。小偷故伎重演。他万万没有想到，刘翔迈开轻快的脚步，向猎豹一般风驰电掣，又像平地上挂起了一阵旋风刘翔追上了小偷，夺回了那双鞋，还给了创造那双鞋的Andy王博士。博士惊奇地问：“怎么，你不想得冠军了？”刘翔说：“不，我不再需要它来为我赢得比赛了。”
在以后的比赛中，刘翔凭自己的实力夺得了一次又一次，获得了一枚枚比过去更加闪闪发光的金牌。
四年级语文作文篇2
有一堂语文课使我至今难忘，那是五年级下学期的时候，老师讲《记金华的双龙洞》课文的那堂课。我现在想起来还历历在目，好象刚上完一样。
《记金华的双龙洞》这篇文章写了作者去双龙洞旅游时沿途明艳的的风光，主要写的是双龙洞外洞和内洞中的景色特点以及作者仰卧在小船上从外洞钻到内洞的情景和感受，读了这篇文章有身临其境的感觉。
一开始上课，老师照例先让我们熟读课文，并问我们看到这个题目想到了什么，这篇文章选自哪儿之类的问题。但讲到中间的时候，老师叫我们每人拿出一张纸，按照文章写景的顺序的画一张导游图。我们都觉得很新奇，便迅速拿出一张纸，画了起来。有的两手捂着耳朵阅读课文；有的在低头认真地画；有的仰着脸想该怎么画；有的人抓耳挠腮，给难住了。
我们画着，老师从讲台上走下来，一边在教室里转，一边看同学画得怎么样。一会儿，老师叫了两位同学到黑板上画，他们画得都很生动。这时，老师就按着同学画的导游图接着讲课文。课堂气氛和原来的大不相同，同学们聚精会神听得很认真，被课文中生动形象的描绘和说明，以及老师的讲解深深地吸引住了，有的脸上带着笑容；有的眼睛圆瞪；有的嘴巴徽张；思想完全进入课文。下课铃响了，同学们还坐在座位上不动，还没能从课堂上的趣味中摆脱出来。至今一想起来，我脑海中还仍然浮现着那堂课上的情景，总是挥之不去。
这真是一堂难忘的语文课呀！
四年级语文作文篇3
“缤纷语文节，快乐齐分享！”在采荷二小的操场上响起了一阵阵响亮的口号，小记者深入调查知道今天是采荷二小语文节的开幕式。我们小记者听了中午的广播知道了语文节的活动。
首先，是在这周要做一本读书手册，因为我自己本人也需要做一本读书手册于是便采访了一个同学，我问：“你做这本读书手册花了多少时间？”她想了想说：“大概做了一周的时间，我每天都要把自己的时间挤出来做作业的时间会缩短，像我以前做作业做2个小时，现在只能做1个多小时，作业质量有一些下滑。”我又问：“那你做了这么长时间的读书手册中都有些什么内容呢？”她从书包中拿出了她做的那本读书手册，指个我看，说：“这里面有人物简介，有目录，有作者简介，有我的阅读积累卡，插图，我的仿写，我的读后感。”
然后，我们全校有淘书乐的活动，我在五年级这一层楼中参加淘书乐的活动，在五（0）五班的门口早已拥满人了。我们班的'人只能傻傻的看着那里三层，外三层的人群好在后来毛老师让我们去一楼报告厅看其它同学做的读书手册，才没让我们白白浪费了一个中午的时间。在这个淘书乐中我们从中找到了欢乐找到了读书的喜悦。
采荷二小的语文节丰富多彩，只为了让我们学生感受语文的快乐，让我们爱上语文！
四年级语文作文篇4
今天上午第二节课是语文课，这节课要举行单元考试。上课铃一响，我就把考试要用的学习用品准备好了。我真希望这次考试会有较大的进步。
老师把试卷发给我们，大家迅速地把名字写好后，就准备听写。我先专心地听老师读，然后才认真地写下来，我小心翼翼地写着，只有一个字不会写，就先用拼音代替。
我按照老师说的去做，把会做的题目先做，不会做的题目留着后面做，时间过得真快，很快就要下课了，我的作文还没有写，就赶紧写作文。我按照题目的要求，认真地审题，先构思着怎样写才比较好。想好后，我就认真地写起来，因为我有先考虑再下笔，所以写得很顺，不一会儿，作文也写好了。最后我又抓紧时间把试卷检查了一遍，刚才不懂的题目经过我的思考也都做出来了。"丁零零"下课铃声响了，我把这份自己感觉还满意的答卷交给了老师。
我感觉自己在不断努力，也有进步，但我经常告戒自己不能骄傲，只有坚持不懈的努力、努力、再努力，才能取得更好的成绩。
四年级语文作文篇5
你思索过吗，什么是生命？
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译著书，一部部作品展现给人们她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
四年级语文作文篇6
今天早上，老师拿了一些纸和碗，进了教室我的心里不禁打了个问号：难道老师要算命吗？这不是严肃的语文课吗？
后来，老师说：“这节课我们来玩一个游戏，规则是从语文书上找人物，地点，时间和事件。”这些做完后，老师把纸片放进碗里，让我们来“幸运大抽奖”，老师请了四位同学摸，的出来的句子是：战斗刚刚结束，雨来在黄河中觅食。一向死气沉沉的教室传出了惊天动地的笑声，大家笑得人仰马翻，还真是应了题目“笑破肚皮”呀！这时老师提出了个问题：“为什么这么好笑呢？”一些同学站起来说：“老师战斗刚刚结束，雨来就奔到黄河去觅食，是不是显得太兴奋了点儿，更何况到黄河吃什么？吃沙子吗？”笑声还没有结束，又出炉了一句话：李大叔在金华的双龙洞藏猫猫。顿时，同学们的笑声更大了，响彻云霄。毛老师开口了：“如果词语，人物搭配不当，会造成天大的笑话，接下来靠我们对课文的了解‘智慧归位’。”我们仔细地思考，回忆课文，成功地把句子归位。
对于家长来说，玩不重要，最重要的是学习。但是，许多孩子没有对学习感兴趣，如果我们把玩和学习结合起来，可以让人对学习感兴趣，并且更快乐。我们这节语文课虽然是玩，但温故了学过的课文，真是一堂趣味的语文课啊！
四年级语文作文篇7
听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇非常红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。
有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。
还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，非常多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。
四年级语文作文篇8
从一年级到现在，我上了大大小小的语文课不计其数，那为什么唯独这一次难忘呢？那是因为这节语文课非常特殊，是由我和蒋正阳、王靖翔一起来给同学们上的。每当一上语文课，我都会回想起我坐在电脑旁做PPT、背课的情形。
那是一个没有星星的夜晚，已是十点半了，平常这个点我早已睡了，但今天不一样了，我要背课、做PPT，因为明天我就要给大家讲《小抄写员》这一课了。这么一想，困意立刻消失了，我揉了揉快被瞌睡虫关上的眼睛，重新打起精神开始背课。经过一个小时的努力工作，PPT终于做完了，我长出了一口气，便去洗漱了。
第二天早上，天气格外晴朗，我的心情也格外的好。我早早地起床，吃完早餐就踏上了通往学校的征途。到了学校，我便和蒋正阳打开了幻灯片做最后的准备，很快上课时间到了。王老师进来后说了两句话便到台下坐着准备听课。
“上课！”我高喊一声，全班同学和平时一样很快便站了起来，我们互相问了好，便进入了正题。我们讲的是《小抄写员》这一课，由于课文很长所以没有让大家朗读课文，而是简单的浏览了一下，便让大家说了主要内容。之后我们又为同学们纠正了字音。最后又问了大家几个问题，之后就下课了。当下课铃响起时，我长长地出了一口气，心想：终于下课了，我们的讲课任务结束了，我们上了一节成功的语文课。
通过这一次语文课，我深刻地意识到了当老师的辛苦，她们不但要背课到深夜，还要站一天给我们上课，所以以后我不会辜负老师的期望，做一名好学生。