劳动的作文三百字
朋友，写关于劳动题材的作文，是比较符目前的教育课程的，今天给你分享一下关于写劳动作文的那些事，一起来看看吧~
一、为什么要写劳动题材作文？
二、写劳动题材作文的写作攻略
二、关于劳动范文三篇
一、为什么要写劳动题材作文？
今年4月，教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。其中根据不同学段制定了“整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等、日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。
二、写劳动题材作文的写作攻略
以“清洁卫生”“烹饪美食”“种植观察”三个较日常的方面为大家提供写作攻略
主题一：清洁与卫生
关注自己的关键动作，运用一些比喻或者夸张手法，把事情的波折写出来。劳动过程有波折会更有趣，可以使用之前学过的修辞手法来表达。以“拖地”的例子来说，没拖过或者拖得少都会出现波折，刚开始是怎样的状态，一会后又是怎样的状态，最后又是如何的。这样的波折就可以通过修辞手法放大出来。
波折可以是事情本身的，有时也可以是心理的。文章因为写出了波折，就显得生动活泼，容易激起读者的阅读兴趣。
主题二：烹饪美食
如果同学们要写“烹饪美食”，可以从下面这些角度立意，写出“新意”，写出“内涵”。
1）关注所烹饪的食材与烹饪方法
烹饪的形式有炒、煮、煎、炸、蒸等，而烹饪关键还在于火候的掌握、入锅的时机和调料的使用。每一道菜有每一道菜的做法，每一道菜有每一道菜的味道。以同学们最常写的“炒青菜”为例，我们不能仅仅是说把青菜炒熟了就可以了，而是要讲清楚要如何把青菜炒熟，让青菜出锅还是油油绿绿的有没有什么小技巧等。
2）关注亲子沟通
相信不少小伙伴们在烹饪学习过程中的入门导师是自己的家人，写做菜的过程中，可以关注亲子沟通，让亲子间的对话变得温柔可爱起来。“快点快点油锅冒烟了！”“脸上溅到油没？”“第一次吃了女儿烧的菜，我太幸福了……”
3）体验自立与自信
事实上，多数孩子都不是学霸。但做菜就不一样了。食材作料火候，全在于自己掌控，色香味形都在于自己创意。在烧菜的过程中，特别锻炼一个人的统筹能力。是手忙脚乱还是有条不紊，完全取决于思维能力和实践能力。从笨到巧，从慢到快，从坏到好，都是让我们能力提高的体现。不妨写出这些感触，还可以思考劳动的意义。
主题三：种植观察日记
写观察日记，就是把每天所遇到的和所做的事情记录下来。常以第一人称——“我”的视角。记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。
1）要认真观察
观察时，既要用眼睛去看，发现其外形特点和变化；也可以用鼻子闻一闻，体会气味如何；还可以用耳朵听一听，感受其声音；甚至要用舌头品尝、用手触摸，注意多角度感受事物、特别是事物的变化。?
2）要准确形象
准确，就是你观察到了什么就写什么。所写事物的特点、事物的变化都是准确的，不能胡编乱造、异想天开。形象，就是借助比喻、拟人、排比等修辞手法，用生动的语言把动植物等的变化和特点写出来，如大家最常写的“种豆芽”，可以写“过了两三天，豆芽伸展开腰身，身子钻出地面，有三四厘米，还穿了一条漂亮的绿裙子。”形象生动，让读者如见所闻。
二、关于劳动范文三篇
关于劳动范文一：
今天是“五一”劳动节，我想在这?平凡的一天?，参加一次非常有意义的劳动。上午我从爷爷那儿得 知，爷爷要给菜地?的菜施肥。我想：这应该也算一次劳动吧。于是我跑到爷爷跟前，使出?“撒手锏”。
没想到爷爷竟爽快地答应?，大概是因为爷爷想锻炼我自己一下吧。到?下午，我们兴致盎然，我跑得最快，冲到菜地?，看见?碧绿碧绿的蔬菜幼苗，有莴笋、豇豆、四 季豆、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子……它们正茁壮的成长，我们的菜可是?打农药的哦! 我们先去挑农家肥。
爷爷挑着粪桶，来到粪池边，我就开始发挥自己的威?，往第一个桶?舀?很多 的农家肥，结果洒?一半，这相当于竹篮打水——一场空嘛，我想?一个办法，每舀子只舀一半多一丁点儿 (因为我?气?很大)，这样就ok?，可是?想很丰满，现实很骨感，那样就要舀很多瓢才ok，我可?愿意那 样浪费时间，眉头一皱，计上心来。我就拿几张叶子当浪子。防止它撒出来，没想到果然有效，第二桶就加 快?速度。可是，头上冒出?豆大的汗珠，衣衫也汗湿?。接着，爷爷把农家肥挑到?菜地?，我看到爷爷头上有很多的汗水，已经很累?。我就自告奋勇地对爷 爷说：“爷爷，你先休息一会儿，让我来浇菜吧。”
爷爷给我讲?施肥动作要领，我按照爷爷讲的进?实践。毕竟熟能生巧嘛，爷爷他们都是?手?，可我还是只“菜鸟”。一上来把一舀农家肥倒完?，爷爷又给我 讲：“倒的时候?能倒多?，否则菜会淹死的。”我又试着小心翼翼的倒，没想到以后好多?，爷爷也表扬?我。
劳动，是一种付出，是一种艰辛。比如今天，我流?很多的汗水，毕竟“锄禾日当午，汗滴禾下土”嘛!劳 动真光荣，劳动人民真伟大。劳动也等于为人民服务，我今天就为人民服?务。
关于劳动范文二：
五一劳动节，我和爸爸妈妈一起回老家。道路两旁，绿树成荫，零零星星的小野花开得那么耀眼，那么鲜艳。我们情不自禁地唱起了歌儿，小鸟也跟着我们一起欢唱。
回到家里，爸妈看电视，我就约小伙伴玩。玩了一会儿，我觉得没意思就到地里找奶奶玩。来到地里，我看见有些蔬菜苗被太阳烤得要熟了似的，于是我决定救救小苗——给小苗浇水，让它们喝过痛快！
我找来一只水桶装满了水，让妈妈帮我提到地里，又用一个小碗当水瓢。妈妈见我如此认真，说：“儿子，我和你一起浇水。”我说：“好。”我们开始劳动了。我先用小碗从水桶里舀起水，再轻轻地浇到小苗的根部。水很快渗完了，我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么我刚浇的水就不见了呢？”妈妈告诉我：“由于很长时间没下雨，禾苗口渴了，它们就像你一样，渴了就想一次喝个饱呀。”听了妈妈的话，我又给小苗浇了一碗水，小苗喝饱了，叶子在太阳照耀下，绿得新鲜，绿得发亮。
太阳火辣辣地炙烤着大地，我和妈妈累得满头大汗，上气不接下气。妈妈说：“儿子，我们休息会吧，太累了。”我说：“不行，今天是劳动节，就应该好好锻炼。再说，你经常教导我，做事不能半途而废，我就应该坚持到底。”妈妈无可奈何，只好陪着我给小苗浇水。
过了一会儿，我也累得叫苦不迭，我便说：“妈妈，休息会吧。”没想到妈妈举双手赞成，大声说：“我同意！”我们坐在树荫下乘凉，一阵微风拂过，真舒服！小苗也在轻轻地舞蹈，好像对我说：“小朋友，谢谢你。”
不知不觉已到了黄昏，我们回到家里，我说：“虽然今天很累，但很有意思，因为我从劳动中体会到了农民伯伯种田的辛苦，体验到了劳动的快乐！
关于劳动范文三：
五月一日是国际劳动节，人们都不会错过这个大好的游玩时节，我们一家也不例外。想知道我们去哪儿的吗?那就快快继续往下看吧!
早上六点多，我就被妈妈叫醒问我去不去登凤凰山，我“腾”地一下翻起来说“要!当然要去!”东西准备好后我们出发了。
一踏上凤凰山，就闻到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、红花、绿树长得郁郁葱葱，呈现出勃勃生机。天空中小鸟叽叽地叫着，好像正在说“啊!真美丽啊!真美丽啊!”
不一会儿，我们走到了半山腰的“二龙潭”，只见两个栩栩如生的“龙头”正往潭里喷着水，在潭中溅起半米来高的水花，煞是好看。我疑惑不解地问爸爸：“这龙头的水流了多少年了吧?它的水从哪儿来?”爸爸笑着对我说：“孩子，这水是从山上水库里接来的，用管子接到“龙嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龙吐水”这一奇观。知道了吧?”
爸爸揭开了这个谜后，我们继续向上登，十几分钟后我们一家人走在农行干校的林荫道里。嗬!这里才真叫美，高大的桉树整齐地站在人行道旁，好像一个个正在受检阅的军士，地上花儿开了一地，小草绿得耀眼，真让人忘掉自我，尽情畅享于这令人陶醉的美景里。
您别说，“五.一”节里人家都出去旅游了，但还是有不少人来看望凤凰山。啊!亲近大自然是多么地爽啊！