课件教育性功能的评价标准分为?

直观性、趣味性等。直观性，指课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。趣味性，指有利于调动学生的学习积极性和主动性。启发性，指课件在课堂教学中具有较大的启发性。这些都是课件教育性功能的评价标准。