可怕的“三年级现象”难哭无数孩子，作为家长，该怎么办？

一位朋友看到孩子的期末成绩后，郁闷坏了：“自从孩子上了三年级，就像遇到了一道坎。”

平时学得也挺认真，可一考试就垫底。

辅导孩子写作业，这道题终于讲明白了，回头同样题型，换个数就又不会了……

其实，这就是在家长圈流传的“三年级现象”：

一二年级成绩都不错，到了三四年级就开始跟不上，尤其在数学上体现最明显。

为什么会这样呢？

在小学三年级以前，学习内容很基础，只靠记忆力就可以了。

可到了三四年级，光靠记忆力就不够了，还要会举一反三，逻辑思维能力不够就会掉队。

等上了中学，学习内容越来越复杂，知识也越来越抽象，更考验孩子的逻辑思维能力。

曾是全班倒数第一的郑恩柏，高考却以700多分考进北大。

他的心得，让人很受启发：

“高中三年，最大的感悟是逻辑思维比刷题更重要！”

我跟很多老师聊过，发现他们对优秀学生的评价，都不约而同地提到了“逻辑思维能力”，可见它有多重要。

不过我们也不用着急，因为逻辑思维能力是可以后天培养和训练的。

斯坦福大学在《关于儿童大脑发育研究报告》中指出：6-12岁是培养孩子逻辑思维的黄金时期。

那该如何培养孩子的逻辑思维能力呢？

最关键的，就是要让孩子习惯思考，并且不断练习，循序渐进。

最近，航空工业出版社出版的《了不起的思维训练书》便是一套教孩子学会思考、培养孩子思维能力的“宝藏”游戏书。别看这是一套游戏书，但游戏只是培养孩子思维能力的一种方式，透过游戏看能力才是这套书的初衷。

学习不光是一个获得知识的过程，也是一个培养孩子走向更好自我的过程。