一位“懒”妈妈的自述：为儿子掏心掏肺，他却宁愿自己是个孤儿
儿子上初中以前，我一直自诩为是最“民主”的妈妈。
或许孩子曾经有过一段时间是庆幸有个“不管”自己的妈妈。
然而，他曾有多庆幸，后来就对我有多怨恨。
意大利教育专家蒙特梭利提过一个观点：
后知后觉的我，直到孩子上初中后，日愈爆发极端言行，才猛然发现自己是个多么失职的妈妈。
孩子从幼儿园开始，我就从没管过他的学习。
学前班毕业时，老师跟我讲，让孩子读多一年学前班，怕他上一年级跟不上。
我觉得这老师着实认真得可爱，孩子长大一点自然懂得如何管理自己的学习，操心太多实在没必要！
小学一年级时，儿子果不其然成了全班的垫底生，期末考试：语文28，数学60。
我心里还暗喜：这孩子没有遗传我偏文科的毛病。孩子爸看了一眼成绩单，说了一句：“成绩怎么这么差！”便转身忙他的去了。
就这样，我们的宝贝儿子在这对佛性到不行的父母眼里任性发展，转眼到了六年级。
这天，班主任跟我说：“孩子现在这种成绩，恐怕连市里最差的中学也不太敢接受。”我一听，心里有点急了，如果是这样，可能就算肯花钱进私立学校，也是要到最差的班。
以儿子这种好面子的个性，读不了几天就一定不肯去学校了。在儿子六年级期中考试过后，我开始抓他的学习了，心想：“母子俩咬咬牙，奋斗半年，起码能混个中等成绩。”
于是，我把所有业余时间都投进给儿子找复习资料，监督他拼命刷题。儿子却完全不配合，在他眼里，我像个入侵者，突然插手他原本自由自在的生活。
我们开始有了争吵，无非就是我要他做功课，偏不，要他读书，他就看电视、玩手机。
我越要，他越不，渐渐地，母子的较量已经到了水深火热，他的成绩不但没起色，还多了许多坏毛病。
有一天，我在房门外听见他和同学打电话，说：
“我妈真是太恶心了！现在一天天地管着我，还整天说我成绩差，再不努力一点就上不了初中了。我也真是无语，她早干嘛去了？从一年级都没管过我，现在来管？……
我突然像被人闷头打了一棍，心痛不已，原来在孩子心里，我是个如此不称职的妈妈。
或许儿子还是很在意自己能不能顺利上初中的，虽然态度一直抗拒，但六年级下学期还是多少下了点功夫，小升初的成绩总算强差人意。
上了初一的儿子，心思也全不在学习上，三天打渔两天晒网，老师两天一个投诉电话，三天一个微信轰炸。
周一至周五，他“老人家”每天都睡到日上三竿才起床，任你把门给敲烂，他那里面仍然是风平浪静，雷打不动。
周五晚到周日，彻夜通宵， 游戏 的声音一起响到早上八九点。白天想见他一面？难！
即便人在教室，他的魂也是在梦里或是在手机里，几乎没有一天是正常的。各科老师和班主任经过一段时间努力挽救后，也只能听之任之。
初一第一学期期末考试，他的成绩是全年级倒数第15。面对我的质问，他漫不经心地说：“你让我学，我不是每天都去上学了吗?你想我怎么样？你说别人的成绩好，你也不看看别人的妈是怎么做的？
此时的我，真是欲哭无泪，这就是我任其生长的“乖”儿子，学习自觉性全无，更别说养成良好的学习习惯，整个一“混世小魔王”！
为了端正孩子的学习，我给他了报好几个学习班，有一对一私教，也有远程网络授课。想着，先给他营造一点学习氛围，把他“丢”进一个人人都努力争上游的群里，耳濡目染也能有点上争心。
然而，没多久，我就被狠狠打了脸，事实证明，丰满的理想和骨干的现实就像火星撞地球。
除了第一节课是我和老公两人亲自押着去报到的，其余的课他基本都习惯性逃掉了。每当到点，老师打电话要人时，才发现，又被出门时一脸乖乖模样的儿子蒙骗了。
为了让他准时准点上课，我们夫妻俩每到周六日不得不轮流请假，亲自“押送”。可是牛不喝水，强按牛头也真不是办法。
几个星期下来，不光我们精疲力尽，儿子的反抗的情绪更是越来越高涨。
这天，我请好了假，给他准备好了课本和纸笔，催促还在低头玩手机的儿子快点。他正在玩得起 劲，头也不抬，声也不吭。
眼看时间到了，我不免心烦气躁起来：“你快点了！怎么这么不让人省心啊？你到底还想不想读的啊？不行你就在家里玩个饱，玩到死算了！”
儿子倏地站起来，扬起手机一把摔到地上，扯着脖子大声喝：“催什么催？催什么催？整天骂骂骂，你有意思吗？”
我气到肺都要炸了，“要不是你是我儿子，我才懒得管你！你也不照照镜子，人高马大，还一天到晚不让人省心！”
“谁要做你儿子啊？你问过我同意你做我妈了吗？有你这样的妈，我宁愿自己是孤儿！”
儿子满脸通红地对着我一顿歇斯底里大喊 ，然后砰地一声把门反锁。
痛心之余，我更进一步反思了自己的教育问题。
发现最根本原因，是我给他的自由真是过了火，如果再不管，这孩子的人生真是一眼就能望到头。
正在我求助无门时，表嫂给我发了“引爆孩子学习力父母训练营”的链接过来，还意味深长地说了一句： “想改变孩子，首先要改变自己！”
我怀着忐忑的心情，试着上了几节课，突然有一种前所未有的敞亮，在教育家黄伟强的指引下，我更清楚地认识到自己的教育问题。
我原本的佛性源由过于相信静待花开，只等春色满园的理想教育，还有一点就是人性里的惰性作怪。总想着，等他长大一点就好，到时自己自然就会有追求。
他非但没有珍惜别人艳羡的“自由空气”，反倒走了极端，就像一盘不经修剪的盆景，越长越歪，粗枝横生。
正如黄伟强老师所说，教育孩子需要从小教起，如果一开始没有让他养成一个好的学习习惯，等定性了再来强制要求，只会让孩子跟你对着干。
黄老师跟我说：一定要尊重青春期孩子的心理特征，按照方法，有耐心科学先改变自己，其次正向引导孩子。
同时，黄老师认为：
认识到这些之后，我变得胸有成竹，心平气和，第一次跟孩子坦露心思，还鼓起勇气承认了自己的教育失职，没有帮助他养成良好的学习习惯，也从未注重培养他的学习动力，让他有个清晰的学习目标和理想。
儿子接受了我的歉意，也红着脸对我道了谦，说自己之前的态度不好。
这也印证了老师在课上说的那句话： “只有拉近了和孩子之间的关系，父母说的话孩子才愿意听，才能有机会对孩子进行正确的引导。”
这时，我才真正懂得了老师说的那句话：“教育孩子是点燃一团火，而不是灌满一桶水”。
那以后，我和儿子的关系慢慢缓和起来了，再根据黄伟强老师给的建议和指导下，我制定了一份三千字的教育计划，主要是从自律，作业，亲子沟通，习惯养成，冲刺学霸这五个方面，依照日程来给孩子定目标。
“小目标要简单难度，大目标要地狱难度！每五个小目标穿插一个大的目标，让孩子不服输，激发斗志，向过去的自己说不！”
我一口气把学习计划打印了出来，贴在了床头。
现在，我儿子已不再是当年的混世魔王了，而是一个有理想，有目标的好学生，是妥妥的学霸一枚。
现在回想起那段看不到光明的日子，仍是心有余悸，幸好让我们母子遇见了黄伟强老师，在训练营里学到了终生有益的 育儿 理念和动力培养。
在这里，数千个家庭因此有了新的生机，黄伟强老师是众多迷失在 育儿 路的父母一颗永远耀眼的远航灯！
我也想把课程分享给和我一样的家长们！点击下面的卡片，即可报名。
在训练营里，和我一样，在痛苦中解放，重燃家族希望的父母，其实有很多， 她们也很乐意分享自己的蜕变经历：
来自武汉的张妈妈激动地和我们反馈： “孩子变化极大，就像换了个人，学习热情挡也挡不住！”
上海的何妈妈也在群里说：“孩子愿意放下手机，不再激烈对抗。”
苏州的赵妈妈在学习之后，不再焦虑，不再盯着孩子，孩子的作业速度提升一大截，亲子关系也变得更加亲密了！
杭州的李妈妈非常激动地和我们说：“我帮儿子找到了最初的梦想，有了目标的儿子，动力十足！”
来自泉州的周妈妈说：“ 孩子变得学习主动了，不再乱发脾气，和孩子的关系越来越好，感觉非常好！ ”
还有妈妈非常高兴地和我们反馈说： “这段时间，孩子看到我在改变，他也在努力改变，对学习越来越有动力，自己也越来越自信！儿子特别喜欢老师！”
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事实上，哪有教不了的孩子，只有不会教的父母。只要稍下功夫，就能把自己的孩子，培养成“别人家的孩子”！
学习，就是成长为一个更好的父母的有效途径！