108课纲上路│5分钟看懂108课纲

108课纲已经上路，许多在教育第一线的校长、老师将108课纲定位为108教改。到底108课纲是什么？又可以提早替孩子准备些什么呢？

十二年国教「108课纲」已经正式上路，究竟新课纲对于国、高中的教育内容和学生们有甚么影响？《》整理了以下几个重点，带领读者快速掌握了解108课纲精神。

全名： 12 年国民基本教育课程纲要总纲。目的是整合12 年国教从国小到高中课程，解决过去国中小9 年一贯与高中课纲分开的衔接落差。

时程： 在108 学年度实施

影响： 高中学科的必修时数下降，选修课学分占了1/3。且各高中须以发展特色，增加4 到8 学分「校订必修」。

争议： ?教育部在过渡期试图「微调」旧课纲衔接。但微调的课纲因社会领域对台湾史上看法不一，及微调程序的瑕疵，造成「反黑箱课纲」运动。也让社会大众误以为108 课纲就是反黑箱的要反对的课纲。

核心素养是新课纲课程发展主轴。是指一个人为适应现在生活、面对未来挑战，所应具备的知能与态度。着重培养学生在生活情境中，真实运用知识的学习表现。教师可以运用校内外资源，进行观察、探究、实作等教学活动。运用测验、观察、问答及面谈、档案等多元评量的方式，重视学生在知识、能力、态度上，与实际生活的连结。