我们学生该如何避免自己和同学遭受不法伤害

青少年权益常受到侵害的5种情形,和应对措施。

1.遭遇“擂肥”

案例:2004年9月12日中午,三少年与同湾另一胡姓少年密谋到某中学学生宿舍抢劫。13日凌晨1时许,4人携带西瓜刀、钢鞭等翻墙进入学校,窜到学生宿舍采取打耳光、脚踢、刀背拍打、钢鞭抽打等暴力手段,抢劫学生53人,殴打学生40人,其中致2人轻伤、16人轻微伤,劫得300多元及牛仔裤1条、怀表1块。后均归案,分别被法院判处9年、8年、1年有期徒刑,并处500元到1000元罚金。

支招:向律师称,许多学生都受到过比自己年龄大的学生或社会流氓的敲诈。在这种情况下,青少年如果缺乏必要的自救知识,同样会面临生命的危险。一名初中生在校外遭遇过数次“擂肥”经历,一次没钱还被打了一顿,但当家长询问具体情况时,孩子仍然一言不发。

青少年学生在遇到“擂肥”时该怎么办?向律师提出了几点建议:一是遇到持有凶器的歹徒,而自己处于劣势时,最好不要鲁莽,暂且让他猖狂,有合适时机再实施打击,灭其嚣张气焰。二是遇到这种情况要迅速冷静下来,捕捉抢劫者的各种特征,如其身高、体型、肤色、相貌、口音、衣着、随身携带的物品等等,如有可能,最好留下一点抢劫者的实物罪证,哪怕是口袋里抢出来的一张小纸片,也很可能有利于案件侦破。同时,抢劫者一逃走应立即向当地公安机关报案,这一点很重要,有的学生在遭遇“擂肥”后往往不了了之。三是尽可能智斗,如与抢劫者周旋,将他带到人多的地方,见机求助,或在街上找成年人认“老师”、“亲戚”,将抢劫者吓走,并及时报案。

2.路遇歹徒

案例:1998年11月18日凌晨3点多钟,北京市八里庄地区14岁的女中学生马某和表弟在看完流星雨回家的路上,遇到了庞某。庞自称是联防队员,要查看马的证件。当马的表弟被支回家取学生证时,庞以去派出所为由将马带上出租车,诱骗至一公园内隐蔽处,猛然将马摔倒在地,将其掐死。据庞交待,他将马带走的路上,曾不止一次地遇到行人,当时他心里很紧张,但马并没有呼救。另外,罪犯遇到马的地方,离马家不过300米。

支招:社会上一些不法分子,为了某种目的,常会以中小学生作为侵害对象,遇到这种情况可以采取下列措施:不能惊慌,要保持头脑清醒、镇定;如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒一般不敢胡作非为;还可以就近进入居民区求得帮助;如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的书包、就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

3.遭遇骗局

案例:2003年9月,汉口一名小学生在校门口被一个戴眼镜的“老师”叫住了。该人称,学生的一篇作文被选上参加比赛,要学生交20元钱,学生信以为真,立即将20元钱奉上,待到该“老师”走远,该学生还没有意识到上当。

支招:骗子在人们的心目中一般都是很狡滑的。其实,他们的不少欺骗手段并不高明,有的甚至可以算作拙劣,却也能使一些青少年上当。对于不明身份的人来收钱,青少年不妨多问几句,如果是学校收费,应找老师核实;遇到校门口的一些诸如摸奖类的活动,最好保持克制,不要去理睬。

4.见网友上当

案例:据媒体报道,今年初,武汉市一名女中学生梅子与网友见面时,被骗至网友住处奸污,梅子自杀未遂,罪犯被抓获归案。武汉一高中生初次与网友见面,就被骗走约4000元的财物。

支招:见网友在现在的中学生们看来,似乎是件时尚的事,但实际上,涉世不深的中学生们很容易栽在上面,造成身心上的巨大伤害。对于学生而言,见网友的举动并不明智,因为对于未成年人而言,自身的身心健康是更重要的事。

5.不当教育给孩子带来心理伤害

案例:某小学一教师为教训一名上课说话的学生,让其自打耳光。孩子不肯,教师竟要求全班同学轮番上阵掴其80记耳光;有一名小学生因测验没考好,拖了全班的后退,于是,班上其他同学在老师的唆使下,每个人都到他面前啐他一口唾沫;学生题目做错了,被教师罚抄500遍。这些,都是严重伤害孩子心理健康的事件。

支招:据了解,针对师风师德存在的问题,武汉市教育局在2003年规定,发生5种情况的教师将受到待岗解聘等处罚:以在校中小学生为对象进行有偿家教的;歧视差生,把学生驱赶出教室,造成学生停课的;品德不良,向学生家长索要财物、吃请或变相索要财物或服务的,以上三种将作待岗处理。侮辱学生,体罚打骂或变相体罚(如罚抄大量作业)学生且影响恶劣的,将取消其教师资格。乱发资料、乱办班、乱收费的,将被解聘。

学生在学校遭遇上述情形,可告诉家长,向教育主管部门投诉。面临险情如何自救

面临险情如何自救

面对一些潜在的或者已经发生了的危险,青少年该如何进行自护,最大程度上为救助赢得时间?在本期活动中,武汉市青少年维权中心工作人员、通信指挥学院教官以及相关医护人员进行了讲解。

家长:对孩子的安全教育不可少

家长是孩子的第一任教师,家长应有意识地教育和培养孩子的维权和自护能力。

1.注意获取感觉 平时生活中,家长不仅要告诫孩子留神从接触的人或事中获取不安的感觉,还要注意倾听,鼓励孩子讲出让他感觉不安的人和事。

2.学会识别诱惑 平时,家长应告诉孩子,对于陌生人问路之类的事应保持警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的常用手段。如:有的罪犯装作认识你,叫出你的名字;有的罪犯自称是消防人员,编造你家房子着火的紧急情况等。家长应告诉孩子:任何人,甚至是警察和消防员,在未得到孩子监护人允许的情况下,都不能将他带走。

3.让孩子学会大声呼叫 小孩子身单力薄是打不败侵犯者的,因此不用教一个小孩子如何用拳脚打败侵犯者,但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情,必要时大声呼救,这样会引起围观者的注意和警惕,争取得到救助的可能。

4.要敢于说“不” 每位父母应让孩子知道,什么时候可以打破常规。比如有人威逼孩子做无礼或危险的事时,要勇于说“不”。

5.明确不可触摸的地方 孩子到了四五岁,家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区,任何人都无权接触。即使是医生做检查,也应要求监护人在场监督。这是未成年人的正当权利。

6.告诉孩子可以求助的人 遇到麻烦找警察,是最基本的常识,但还应让孩子知道,公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助,多一个机遇就多了一分生存的希望。同时,要让孩子记住几个求助电话。

青少年:掌握若干自救方法

1.如何在火灾中逃生

如果家住楼房遇到火灾,要争取从楼道逃生。先用手背碰一下金属的门扶手,看它烫不烫,或打开一条门缝,看看外边是否有烟进来。若门扶手不烫手或无烟进来,说明可从楼道走出。切记开门观察外面动静时,一定要用脚抵住门的下方,然后再打开一条小缝,以免门外的热气流把门冲开。

若楼道已浓烟滚滚,则考虑从窗户或阳台逃生。发现楼道已充满浓烟,要迅速将门关好;若需破窗逃生,可用椅子砸碎玻璃,把散落的玻璃碎片弄掉,再爬出;若楼层较高,以上办法不行时,可考虑向外求救,求救前,用大的容器从卫生间取水,把水泼在木门上,阻止大火的蔓延。用湿布填堵门缝,以免浓烟烈火从门缝中钻进;若房间已充满浓烟,可用湿毛巾掩住口鼻,在地上爬行,到阳台或打开窗子向街上的人求救;若街上的人听不到呼救声,可拿鲜艳的、大块的床单衣物不断挥动求救,也可将这些东西不断地扔下去,直到引起下面的人注意为止;切记不要使用电梯,以免突然断电被困在电梯里。

2.受外伤怎么办

青少年出现外伤是比较常见的,青少年有必要了解自护的小常识。如外伤轻微的,可以按照以下方法来处理:出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水等;肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血、加剧肿胀,应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。

3.如何防范精神病患者的伤害

青少年维权中心有关负责人称,对中小学生进行伤害者往往有精神方面的问题,精神病患者多是独来独往,肮脏邋遢,行为怪异,有时会对他人做出攻击行为。遇到他们,应当尽快远离、躲避,不要围观;不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者,不要刺激他们,以免招致不必要的伤害;智能低下的痴呆者或醉酒者,也会做出类似精神病患者的举动,同学们也应躲避,不要刺激他们。当受到他们伤害时,应当向老师、民警或其他成年人报告。

4.怎样避开“马路陷阱”

现在街道上设置有许多下水管道竖井,井盖时常被盗损,以前曾发生过小学生坠入竖井伤亡的事故。怎样才能避免这种危险?专家们提醒,在街道上行走时应精力集中,注意观察路面情况,夜晚放学路黑或路灯光线不足时更要加倍小心;雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意;发现井盖损坏、丢失,存在潜在危险的情况,可以报告巡逻民警或有关管理人员,以及时排除危险。